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答谢中书书 陶弘景;题解 ;请大家自由朗读课文。
朗读要求:“须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记。”——朱熹语;山川之美,古来共谈。;高峰入云;清流见底 ;两岸石壁,五色交辉 ;青林翠竹,四时俱备 ;晓雾将歇,猿鸟乱鸣 ;夕日欲颓,沉鳞竞跃 ;实是欲界之仙都。
自康乐以来,
未复有能与其奇者。;课文疏通; 有人说陶弘景的文章就像一幅清丽的山水画,我们一起来看看作者写了哪些景物?;这些景物美在哪里?;山水相映之美——高峰入云,清流见底
色彩相配之美——两岸石壁,青林翠竹
晨昏变化之美——晓雾将歇,夕日欲颓;四个美点:
山水相映之美,
色彩配合之美,
晨昏变化之美,
动静相衬之美。 ; 作者以感慨收束全文,你能说说这句表达了作者怎样的情怀? ;走近作者
陶弘景――南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。
“山中宰相”――齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来,陶弘景远离尘世,隐居句曲山(今茅山)。他精通阴阳五行、山川地理、天文气象。梁武帝继位后,他“礼聘不出”。因此,每逢有凶吉、祭祀、征讨大事,朝廷都要派人进山向他请教,故称他为“山中宰相”。
陶一生好松。每当轻风吹拂松枝,发出“沙沙”的声响时,他就象听到仙乐一样如痴如狂。有时,他竟一人进山,专去听山野松涛之声,人又称之“仙人”。; 诏问山中何所有赋诗以答
陶弘景 山中何所有?岭上多白云。
只可自怡悦,不堪持寄君。;背诵比赛;课文小结; 总领全文,点名中心——山川之美,古来共谈
仰视——高峰入云
写景 四季常景 俯视——清流见底 叙议结合
平视——两岸石壁,青林翠竹 语言凝练
晨——晓雾将歇 层次井然
日变景 昏——夕日欲颓
感叹抒怀————欲界仙都,与其奇者
(沉醉山水的喜悦,与古今知音共赏美景的自豪)
;这篇山水小品廖廖68个字,就概括古今,包罗了四时,兼顾了晨昏,山川草木,飞禽走兽,使文章清幽隽雅,像诗一般优美动人。你喜欢哪一幅画面,写一段赏析的文字。
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