必修五课件：1.1.1《正弦定理》.pptVIP

讨论七： 正弦定理有哪些方面的应用？ 1000 D A C E B 数学应用： 1000 D A C E B 解： 过点D作DE//AC交BC于E, 于是， 答：山的高度约为811米。 解： 代入已知条件，得： 即 1、在 中，一定成立的等式是（ ） C 随堂练习 2、在△ABC中 已知a=18，B=60°，C=75°， 求b= 3、已知c＝ ，A＝45°，B＝75°，则a=____， D 4、△ABC中，B=30°，c=150，b=50 ，则△ABC的形状是（ ） A 等边三角形 B 等腰三角形 C 直角三角形 D 等腰或直角三角形 5、△ABC中，已知a=2 ，b=2 ，A=45°， 则B= 60°或120° 6、已知c＝2，A＝120°，a＝ ，则B＝____ 30° 7、 △ABC中，a=50，b=25 ，A=45°，求B 三角形中的边角关系 正弦定理 定理内容 定理证明 定理应用 课堂总结 1.已知三角形的两角及任一边； 2.已知三角形的两边及其一边所对的角。 习题1.1 A组 1、2 教学重点 通过对于三角形的边角关系的 探究，证明正弦定理并用它解决