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- 2019-07-14 发布于浙江
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* 绿衣小英雄, 田时捉害虫, 冬天它休息, 夏天勤劳动。 红眼睛 白皮袄, 长耳朵 真灵巧, 爱吃萝卜爱吃草, 走起路来跳呀跳。 (一) (二) 湘教版美术教材二年级下册 蹦蹦跳跳 2 3 4 5 6 观察“纸弹簧”,讨论 研究出它的制作方法。 小研究 想一想 1 4 你发现“纸弹簧”有什么特征? 纸条的长短和宽窄与制作好的 “纸弹簧”长短粗细有什么关系? 制作步骤: 设计构思 ↓ 制作“纸弹簧” ↓ 添加装饰 注意事项: 粘贴要牢固 ① ② 形象要鲜明 ③ “纸弹簧”长短粗细要合理 做一做 1 以同桌合作的方式,制 作出新颖独特的蹦跳小玩具。 *
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