人教版九年级化学上册5.3利用化学方程式的简单计算.pptVIP

* * 第五单元 化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算 德育专题 11月8日，新疆霍城县一位85岁的维吾尔族老人骑自行车到北京，骑行近4000公里，历时39天，在北京引起了不小的轰动。 这位85岁的维吾尔族老人名叫吐尔逊·玉素甫，是新疆霍城县三道河乡的一位农民，经历了旧社会、新中国的解放、社会主义建设初期、改革开放等各个不同时期，对新疆在中国共产党的领导下发生的翻天覆地的变化耳闻目睹，也有着自己深刻的理解。 热爱中国共产党 热爱伟大祖国 　　氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。　　水是生命之源，找到合适的催化剂，即可利用光能将水分解制取氢气。 怎么算？ 1.导入新课 一、明确目标 1.在理解化学方程式涵义的基础上，掌握有关反应物、生成物的计算。 2.通过有关化学方程式的计算，掌握化学方程式计算的书写格式规范化 。同时提高思维能力和解题能力。 2.明确目标 每4份质量的氢气跟32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水。 氢气和氧气在点燃的条件下生成水； 氢气燃烧的化学方程式提供了什么信息？ 二、合作探究 2H2 + O2 2H2O 点燃 3.布置任务 2×2 32 2×18 4 32 36 　　氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。　　水是生命之源，找到合适的催化剂，即可利用光能将水分解制取氢气。 怎么算？ 4.小组探究 要想知道汽车能跑多远，就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解产生多少Kg的氢气？ 5.检查指导 思路１：可根据化学式的计算求解。 理由：水中的氢元素全部转化为氢气。 解：水中氢元素的质量分数 H的相对原子质量×H的原子个数 H2O的相对分子质量 ×100% = 1×2 1×2+16 ×100% = =11.11% 18Kg的水中所含氢元素的质量为：18Kg ×11.11%=2Kg 所以产生的氢气的质量为2Kg。 困惑：若某种元素没有全部转化为某种物质，求该物质的质量怎么办呢？ 6.释疑解惑 三、释疑解惑 质量比 4 ： 32 ： 36 如果 2g 16g 18g 72g 64g 8g 在该反应中，反应物氢气、氧气与生成物水的质量关系是一定的，即它们的 不变。 质量比 依据：每一化学方程式都能体现物质间的质量关系，例如： 2H2 + O2 2H2O 点燃 2×2 32 2×18 思路2：利用化学方程式来计算。 也就是说，反应物与生成物之间质量比是成 关系。因此，只要知道 反应物或生成物的质量，我们就可以求出 未知物的质量。 正比例 一种 其他 这种解题方法称为“比例法”。 思路2：利用化学方程式来计算。 2H2O 2H2↑+O2↑ 通电 36 4 18Kg ?? 解：设小桶中18Kg的水分解 生成氢气的质量为??。 所以，小桶中的水能使小汽车行驶：2×100=200(Km) 答：18Kg水分解生成的氢气是2Kg。 ? ? [例1]加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？ 7.师生归纳：解题步骤及注意事项 (1)设未知量 (2)写出化学方程式并配平 (3)写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量 (4)列出比例式求解 (5)简明地写出答案 解：设可以得到氧气的质量为x 2×(39+55+16 4 ) 1x(2x16) 答：加热分解 6.3g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。 2KMnO4 K2MnO4 +O2↑+MnO2 △ 6.3g x * *