2018-2019高中地理 第三章 区域自然资源综合开发利用 第二节 河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例教案 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2019-07-12 发布于江苏
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2018-2019高中地理 第三章 区域自然资源综合开发利用 第二节 河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例教案 新人教版必修3.ppt

节 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 ;课程标准 以某流域为例,分析该流域开发的地理条件。 学习目标 1.了解田纳西河流域的地理条件。2.理解该流域开发建设的基本内容及综合治理的对策与措施。3.学会运用图表与资料,分析大坝建设的意义,培养运用地理信息分析问题和解决问题的能力。;[基 础 知 识 梳 理];3.田纳西河流域的自然特征: (1)概况;③地位:是密西西比河支流B_________的一条流程最长、水量最大的分支。 (2)地形:流域内______,地形________。 (3)气候:亚热带地区,气候__________。 (4)水系:水系发达,支流众多,__________,大部分可通航,但河流_________;受气候影响,水量___________。 (5)矿产资源:主要有煤、铁、铜、磷、锌、云母等。 (6)水力资源丰富。;二、流域的早期开发及其后果 1.历史上 (1)状况:开发较早,形成较为发达的农业,盛产______、马铃薯和_______。 (2)后果:人口较少,对自然环境影响不大。;2.19世纪后期 (1)状况:流域内___________,对流域内资源进行大规模________开发。 (2)后果:带来__________、植被破坏、环境污染等一系列问题。;三、流域的综合开发 1.开发核心:田纳西河流域管理局(简称TVA)以河流的____

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