2018秋九年级化学下册 第九单元 溶液 课题2 溶解度 课时2 溶解度与溶解度曲线(内文).pptVIP

2018秋九年级化学下册 第九单元 溶液 课题2 溶解度 课时2 溶解度与溶解度曲线(内文).ppt

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* 第九单元 溶液 下册 课题2 溶解度 课时2 溶解度与溶解度曲线 课前预习 1. 溶解度表示在一定_____下,某固态物质在_____ g溶剂(通常溶剂是水)里达到_____状态时所溶解的质量。 2. 物质的溶解度随温度变化的曲线叫____________,曲线中用纵坐标表示________,横坐标表示______。 3. 多数固体物质的溶解度随温度的升高而______;少数固体物质的溶解度随温度的升高而______,例如__________。影响气体溶解度的因素有______和______。 压强 温度 100 饱和 溶解度曲线 溶解度 温度 增大 减小 氢氧化钙 温度 课堂演练 新知一 溶解度 典例精练 【例1】20 ℃时,25 g水中溶解了9 g食盐就恰好达到饱和。下列关于食盐溶解度的表述中正确的是( )A. 食盐的溶解度为9 g B. 20 ℃时,食盐的溶解度为36 g C. 食盐的溶解度为36 g D. 20 ℃时,食盐的溶解度为9 g B 【例2】下列因素不影响固体物质溶解性的是( ) A. 溶剂的量 B. 温度 C. 溶质的性质 D. 溶剂的性质 【例3】下列与气体溶解度有关的是( ) ①温度 ②压强 ③溶剂的质量 ④溶质的质量 A. ①② B. ② C. ②③ D.①④ A A 模拟演练 1. 在20 ℃时,往100 g水中加入50 g氯化钾固体。充分搅拌后,仍然有16 g氯化钾未溶解,则20 ℃时,氯化钾的溶解度为( ) A. 16 g B. 34 g C. 100 g D. 134 g B 2. 现有一杯20 ℃的硝酸钾不饱和溶液,能改变硝酸钾溶解度的操作是( ) A. 加硝酸钾 B. 充分搅拌 C. 恒温蒸发水 D. 升高温度 3. “打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出来”,这种现象与下列外界条件存在主要关系的是( ) A. 压强增大 B. 压强减小 C. 温度升高 D. 阳光照射 D B 新知二 溶解度曲线 典例精练 【例4】蔗糖是生活中常用的调味品,其溶解度曲线如图9-2-4。下列说法正确的是( ) A. 蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小 B. 将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度,有结晶现象 C. 温度升高,溶液中蔗糖的质量 分数一定增大 D. t1和t2时的两份蔗糖溶液,所含 溶质的质量不可能相等 B 模拟演练 4. 现有a、b两种物质在室温下的饱和溶液,升高温度后,a溶液有晶体析出,b溶液还可以再溶解b晶体。则图中能正确表示a、b两种物质溶解度随温度变化的曲线的是( ) B 课后作业 夯实基础 知识点1 溶解度 1. 在20 ℃时,氯化钾的溶解度为36 g,则此时溶液、溶质、溶剂的质量比为( ) A. 36 ∶100 ∶136 B. 100 ∶36 ∶136 C. 136 ∶100 ∶36 D. 136 ∶36 ∶100 2. 20 ℃时,100 g水最多溶解30 g A物质,30 ℃时,100 g水最多溶解35 g B物质。则A与B的溶解度的关系是( ) A. AB B. AB C. A=B D. 无法判断 D D 3. 经测定,KNO3在不同温度时的溶解度数据如下表。30 ℃时,在盛有100 g水的烧杯中,加入65 g硝酸钾晶体,用玻璃棒搅拌。下列说法不正确的是( ) A. 所得溶液是不饱和溶液 B. 硝酸钾晶体不能全部溶解 C. 所得溶液是饱和溶液 D. 在所得溶液中还可能溶解其他溶质 A 4. 要增大二氧化碳在水中的溶解度,可采取的方法是( ) A. 加压降温 B. 加压升温 C.减压降温 D.减压升温 5. 据新闻报道,夏天经常有啤酒瓶自爆伤人的事件发生,其主要原因是( ) A. 温度升高,气体的溶解度减小 B. 压强增大,气体的溶解度增大 C. 温度升高,气体的溶解度增大 D. 压强增大,气体的溶解度减小 A A 知识点2 溶解度曲线 6. 图9-2-5是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法中正确的是( ) A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. t1 ℃时,50 g甲的饱和溶液中有15 g甲 C. t2 ℃时甲的饱和溶液降温至t1 ℃变为不饱和溶液 D. 当甲中含有少量乙时,可以 用降温结晶的方法提纯甲 D 7. 图9-2-6是甲、乙两物质的溶解度曲线图,下列说法错误的是 ( ) A. t1 ℃时,甲、乙两物质的溶解度相等 B. 将t1 ℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2 ℃,两溶液仍然都是饱和溶液 C. 温度小于t1 ℃时,甲的溶 解度小于乙的溶解度 D. 将接近饱和的乙溶液变为饱 和溶液,可采

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