幼儿园健康测评小结.docVIP

中一班发展健康测评小结 2016-2017学年度第一学期 本班幼儿经过一个学期的学习与生活，幼儿各个方面的水平都有了很大的提高，在中班第一学期学期末之际，我们在自然的状态下从“健康、语言、社会、科学、艺术”五个方面对幼儿进行了测评，现对本班幼儿的健康测评做如下小结。 结果评析：★占92% ☆占6% ○占2% 从测评的结果来看，绝大多数的幼儿在自己受伤的时候会及时告诉成人，极 少数的幼儿在自己受伤的时候会告诉同伴或在成人询问下告知。中班幼儿的小肌肉能力还没有发育完善，而且现在幼儿几乎没有系鞋带的鞋子，缺少实践锻炼的机会与平台，只有半数左右的幼儿能动作熟练的自己系鞋带，很多幼儿需要在他人的帮助下系鞋带。中班幼儿自我服务能力已经有了很大的提高，绝大数幼儿会熟练、有序的穿衣裤，衣裤整齐，极少数的幼儿会有序的穿衣裤，但动作较慢，衣裤不够整齐。女孩子梳理短发的能力还是很强的，从测试情况来看，基本上女孩子都会有序整齐地梳理自己的短发。大部分的幼儿在活动中能根据冷热情况增减衣服，少数幼儿在老师的提醒下，自己增减衣服。多数幼儿在面对“一个人在家有人敲门”的测试中能快速做出反应，知道不能开门。少数幼儿在成人的提醒下，知道不能随便开门。大部分幼儿能快速正确的区分危险物品，不触摸危险物品，少数幼儿能在成人的提醒下，区分危险物品，不触摸。大部分幼儿能根据音乐，动作合拍、协调且变换队形做器械操，小部分幼儿能够听音乐做操，但动作不够合拍、协调。大部分幼儿能随音乐边动作边轻松协调地走跑交替200米左右，且跑步动作协调连续跑满一分钟，少数幼儿会走跑交替动作但动作不够轻松协调。多数幼儿能协调、灵活地在障碍物下正、侧钻圈，少数幼儿会正、侧钻过障碍物，但动作缓慢不协调。多数幼儿能上下肢协调用力，挥臂速度较快，能投准相距2米的目标，一部分幼儿能上下肢协调投掷，但只能投掷1米的目标。我园中班幼儿拍球的能力还是比较薄弱，大部分幼儿还是不能动作连贯熟练用单手拍球30次以上或左右手交替拍球15个，教师要调整相应的活动计划和安排，多给幼儿锻炼的机会。 程桥第一幼儿园 2017年1月