2018秋九年级化学下册 第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱 课时1 酸与碱的认识（内文）.ppt

* 第十单元 酸和碱 下册 课题1 常见的酸和碱 课时1 酸与碱的认识 课前预习 1. 常用的酸碱指示剂有_________和_________ 。 2. 酸能使紫色的石蕊溶液变成____色，不能使无色酚酞溶液变色；碱能使紫色石蕊溶液变成____色，使无色酚酞溶液变成____色。 3. 常见的酸有_____、_____、_____、_____等。 4. 常见的碱有__________、 __________等。 氢氧化钠 石蕊溶液 酚酞溶液 红 蓝 红 盐酸 硫酸 硝酸 醋酸 氢氧化钙 课堂演练 新知一 酸碱指示剂 典例精练 【例1】下列溶液，能使无色酚酞变红的是( ) A. 硫酸 B. 盐酸 C. 醋酸 Ｄ. 石灰水 模拟演练 1. 能使石蕊溶液变成红色的溶液，如果向其中滴入酚酞溶液，酚酞溶液显 （ ） A. 无色 B. 紫色 C. 红色 D. 蓝色 D A 新知二 常见的酸 典例精练 【例2】下列物质中，不含酸的是（ ） A. 汽水 B. 苹果 C.酸奶 D.碘酒 模拟演练 2. 下列物质属于酸的是（ ） A. CO2 B. H2SiO3 C. Na2CO3 D. NaOH D B 新知三 常见的碱 典例精练 【例3】下列物质属于碱的是（ ） A. 石灰石 B. 生石灰 C. 熟石灰 D. 氯化钠 模拟演练 3. 从物质分类的角度看，下列物质中与其他三种不属同一类的是（ ） A. KOH B. NaOH C. Ca(OH)2 D. H2O C D 课后作业 夯实基础 知识点1 酸碱指示剂 1. 某同学想知道药品柜中的一瓶无色溶液是什么，于是他取少量该溶液于试管中后，向试管中滴加了几滴紫色石蕊溶液，结果发现石蕊溶液变成了红色。据此可以推断这瓶无色溶液可能为( ) A. 氯化钠溶液 B. 蒸馏水 C. 稀盐酸 D. 氢氧化钠溶液 C 2. 小李在学习酸碱指示剂与常见的酸、碱溶液作用时，归纳成如图10-1-1所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是（ ） A. 紫色 B. 蓝色 C. 红色 D. 无色 A 3. 把熟石灰、二氧化碳、食盐分别溶于水，往它们的溶液里分别滴入紫色石蕊溶液，溶液呈现的颜色依次是_____色、 _____色、 _____色。 知识点2 常见的酸 4. 下列物质中属于酸的是 ( ) A. HCl B. NaHCO3 C. SO2 D. NaOH A 紫 蓝 红 5. 生活中常见的柠檬汁、番茄汁、柑橘汁、酸奶等物质的水溶液都有一定的酸性，这是由于它们 ( ) A. 溶于水时生成了盐酸 B. 水溶液中含有酸分子 C. 溶于水时，在水中解离产生了氢离子 D. 组成中含有氢元素 6. 下列区别两种不同物质的方法合理的是（ ） A. 用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰 B. 用酚酞溶液区别氯化钠溶液与稀醋酸 C. 用二氧化锰区别水与过氧化氢溶液 D. 用石蕊溶液区别石灰水与氢氧化钠溶液 C C 知识点3 常见的碱 7. 向2 mL NaOH溶液中滴加5~6滴紫色石蕊溶液，充分振荡后溶液颜色将变成 ( ) A. 红色 B. 紫色 C. 无色 D. 蓝色 8. 生活中常见的肥皂、清洁剂等物质的水溶液都有一定的碱性，这是由于它们（ ） A. 溶于水时生成了氢氧化钠 B. 溶于水时，在水中解离产生了氢氧根离子 C. 水溶液中含有碱分子 D. 组成中含有氢元素和氧元素 B D 能力提升 9. 请根据已有的知识完成下列填空： (1)将你知道的酸写下来：_______、 _______、 ________________等。酸溶液显酸性，紫色石蕊溶液遇酸变____色，无色酚酞溶液遇酸________色。 (2)将你知道的碱写下来：________、 ________ 、 __________________等。碱溶液显碱性，紫色石蕊溶液遇碱溶液变____色，无色酚酞溶液遇碱溶液变____色。 红 盐酸 硫酸 硝酸（合理即可） 红 不变 氢氧化钠 氢氧化钙 氨水（合理即可） 蓝 10. 植物的花、果、茎、叶中大都含有色素，这些色素在酸性溶液或碱性溶液中会显示不同的颜色，有的可以作为酸碱指示剂。现取三种花瓣，分别放在研钵中，加入酒精研磨。各取少许，用稀酸或稀碱检验，结果如下： 请回答： (1)能用作酸碱指示剂的是________________； (2)将大红花汁滴入雪碧中，呈现的颜色是______色。 橙 玫瑰、大红花