生物学学科（0710）硕士研究生培养方案.PDFVIP

生物学学科 （0710 ）硕士研究生培养方案 一、培养目标 以立德树人为根本，坚持德、智、体、美全面发展方针，培养具有高尚的思想品德，正确的政治立场， 严谨的治学态度，求实的创新精神，较高的专业素质，可在高等院校、研究机构、政府机关、企业和相关 领域从事教学、科研、生产、推广和管理工作的高级专业人才。 1．政治思想 全面掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发 展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略，坚定 “两个 维护”，树立 “四个意识”，增强 “四个自信”，热爱祖国，遵纪守法，团结协作，品行端正，具有较强 的事业心和责任感，努力践行社会主义核心价值观，树立为实现 “两个一百年”奋斗目标、实现中华民族 伟大复兴的中国梦、建设社会主义现代化强国不懈奋斗的思想。 2．业务水平 要求掌握生物学学科某一领域的基础理论和系统的专业知识，了解所从事研究方向的研 究现状和发展趋势；具有较强的分析问题和解决实际问题的能力，在理论研究或技术研究中有新见解。较 为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。 3．学术素养及能力 掌握本学科某一领域试验设计方法、试验技术及数据处理手段；具有团队合作精 神和诚实工作的能力；具有一定的洞察力和获取知识能力；具有较强的技术开发、技术实验等实践能力； 具有较强计算机应用能力；善于与他人沟通与合作，遵守学术规范。 4．身心素质 具有能够承担本学科范围内各项专业工作的良好体魄。 二、学科方向 1．植物生物学 植物生物学 （Plantbiology）是研究植物的形态、分类、解剖、生理、生态、遗传、进 化等的生物学分支学科。研究目的在于了解和掌握植物生长发育规律，从而更好地控制、改造和利用植物 资源，为人类服务。该研究方向主要内容有： （1）植物生物技术；（2）逆境调控与信号传导；（3）植物代 谢生理与资源利用；（4）外来植物入侵机理。 2．动物生物学 动物生物学 （Zoology）是揭示动物生存 和发展规律的生物学分支学科。主要研究动物的种类组成、形态结构、生活习性、繁殖、发育与遗传、分 类、分布移动等生命活动的特征和规律。该研究方向主要内容是动物细胞与分子生物学。 3．发育生物学 发育生物学 （Developmentalbiology）是生物科学重要的基础分支学科之一，是应用现 代生物学技术研究生物发育机制的科学。发育生物学研究内容与生物学其他分支学科研究内容相互渗透、 错综联系，特别是和遗传学、细胞生物学、分子生物学的关系最为紧密。该研究方向主要内容有：（1）发 育分子生物学；（2）植物发育功能基因组学；（3）植物系统发育与生物多样性。 4．细胞生物学 细胞生物学 （Cellbiology）是以细胞为研究对象，从细胞整体水平、亚显微水平和分 子水平等不同层次研究细胞和细胞器的结构和功能、细胞的生活史和各种生命活动规律的学科。该研究方 向主要内容有：基因表达调控与信号转导、细胞结构与功能、细胞工程与生物制药。 5．生物化学与分子生物学 生物化学与分子生物学 （Biochemistry andmolecularbiology）既是生命科 学的基础，又是生命科学的前沿。生物化学与分子生物学在分子水平探讨生命的本质，即研究生物有机体 的分子结构与功能、物质代谢与调节。该研究方向主要内容有：（1）微生物生物化学与分子生物学；（2） 植物生物化学与分子生物学；（3）酶学与酶工程。 6．生物物理学 生物物理学 （Biologicalphysics）是物理学与生物学相结合的一门交叉学科，是生命科 学的重要分支学科和领域之一。生物物理学是应用物理学的概念和方法研究生物各层次结构与功能的关系、 生命活动的物理、物理化学过程和物质在生命活动过程中表现的物理特性的生物学分支学科。该研究方向 主要内容有：（1）同位素技术应用；（2）生物活性分子的结构与功能。 7．生物数学 生物数学 （Biomathematics）是生物学与数学之间的边缘学科。它以数学方法研究和解 决生物学问题，并对与生物学有关的数学方法进行理论研究。该研究方向主要内容是生物统计。 8．生物信息学 生物信息学 （Bioinformatics）是研究生物信息的采集、处理、存储、传播、分析和解 释等各方面的学科，是生命科学和计算机科学相结合形成的一门新学科。它通过综合利用生物学、计算机 科学和信息技术来揭示大量而复杂的生物数据所赋有的生物学奥秘。该研究方向主要内容有：（1）基因组 与分子进化；（2）蛋白质