情感教育论文班主任管理论文：班主任要用“爱”来教书育人.docVIP

情感教育论文班主任管理论文：班主任要用“爱”来教书育人 我是一名平凡的乡村女教师，在平凡的工作中，始终孜孜不倦地践行着教书育人的教师天职。在过去的十年时间里，即使自己平凡得如一粒沙子，也经常试着挤进思考的河蚌里，努力使自己磨砺成为一颗光彩夺目的珍珠。一路思索，一路成长，虽不能说我的教育生命之树枝繁叶茂，却也有一份盎然生机。这份生机全都源于一个字——爱。 多年来的班主任工作，使我感受到，好班主任对学生一定要有深深地爱。爱是一种品德，爱是一种温馨，爱是一种力量，爱是人类最美的语言，有了爱，人与人之间容易沟通，有了爱，倔强的人会变得格外驯服，爱能使心灵的冰山融化。班主任对学生的爱是一把打开学生心灵大门的钥匙，是促使他们茁壮成长的催化剂，爱是通往教育成功的桥梁，也是一条基本的教育原则。班主任应该像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼的保护 学生的心灵。去热爱学生， 给他们关心、尊重和理解，只有班主任的爱心能为学生所感受，学生心灵的琴弦才会为班主任所拨动，真正做到以情育情，以情引情，以情换情之效。班主任必须有海纳百川的宽阔胸怀，容得下个性千差万别的学子。 要注意学生的个性特点，因材施教，针对问题找原因，并充分发挥集体的作用，多让孩子们参与集体活动，感受集体的温暖，感受其自身的价值，有成功的体验。同时班主任要给予正确的引导，使其改正缺点，健康成长。我们只有对学生付出浓浓的爱，才能赢得学生深深的情，