2019高考数学二轮复习 专题五 函数与导数 第1讲 函数的图象与性质.ppt

解析　因为g(x)＝x2＋ax的图象过原点，所以图象中过原点的抛物线是函数g(x)的图象，在选项C中，上面的图象是函数f(x)的图象，下面的是函数g(x)的图象， 所以a0，因为f′(x)＝ex－ae－x，所以f′(x)0在R上恒成立，所以函数f(x)在定义域内单调递增，不是选项C中的图象，故选C. (1)根据函数的解析式判断函数的图象，要从定义域、值域、单调性、奇偶性等方面入手，结合给出的函数图象进行全面分析，有时也可结合特殊的函数值进行辅助推断，这是判断函数图象问题的基本方法.(2)判断复杂函数的图象，常借助导数这一工具，先对原函数进行求导，再利用导数判断函数的单调性、极值或最值，从而对选项进行筛选.要注意函数求导之后，导函数发生了变化，故导函数和原函数定义域会有所不同，我们必须在原函数的定义域内研究函数的极值和最值. 思维升华 解析 答案 √ 解析　由于x≠0，故排除A. 又函数f(x)的定义域为(－∞，－1)∪(1，＋∞)， 所以函数为奇函数，图象关于原点对称，排除C. 排除D，故选B. 解析 答案 √ 解析　对于A，当a＝0时，f(x)＝|x|，且x≠0，故可能； 热点三　基本初等函数的图象和性质 1.指数函数y＝ax(a0，a≠1)与对数函数y＝logax(a0，a≠1)的图象和性质，分0a1，a1两种情况，着重关注两函数图象中的公共性质. 例3　(1)(2017·全国Ⅰ)设x，y，z为正数，且2x＝3y＝5z，则 A.2x3y5z B.5z2x3y C.3y5z2x D.3y2x5z 解析 √ 答案 解析　令t＝2x＝3y＝5z， ∵x，y，z为正数，∴t1. ∴3y2x5z.故选D. 解析 √ 答案 (1)指数函数、对数函数、幂函数是高考的必考内容之一，重点考查图象、性质及其应用，同时考查分类讨论、等价转化等数学思想方法及运算能力. (2)比较代数式大小问题，往往利用函数图象或者函数的单调性. 思维升华 A.abc B.cba C.bac D.bca 解析 √ 答案 因为y＝log3x在(0，＋∞)上单调递增， A.[－1，2] B.(0，3] C.[0，2] D.[1，3] 解析 √ 答案 ∴函数f(x)在(0，＋∞)上单调递减，函数g(x)＝(x－3)2－9在(－∞，3]上单调递减， 若函数f(x)与g(x)在区间(m，m＋1)上均为减函数， 真题押题精练 真题体验 1.(2018·全国Ⅲ改编)函数y＝－x4＋x2＋2的图象大致为______.(填序号) 解析 答案 ④ 解析　方法一　f′(x)＝－4x3＋2x， 方法二　当x＝1时，y＝2，所以排除①②. 所以排除③. 2.(2017·天津改编)已知奇函数f(x)在R上是增函数，g(x)＝xf(x).若a＝ g(－log25.1)，b＝g(20.8)，c＝g(3)，则a，b，c的大小关系为_______. 解析 答案 bac 解析　依题意a＝g(－log25.1)＝(－log25.1)·f(－log25.1) ＝log25.1f(log25.1)＝g(log25.1). 因为f(x)在R上是增函数，可设0x1x2， 则0f(x1)f(x2). 从而x1f(x1)x2f(x2)，即g(x1)g(x2). 所以g(x)在(0，＋∞)上亦为增函数. 又log25.10，20.80，30， 且log25.1log28＝3，20.8213， 而20.821＝log24log25.1， 所以3log25.120.80，所以cab. 解析 答案 6 解析　若0a1，由f(a)＝f(a＋1)， 若a≥1，由f(a)＝f(a＋1)， 得2(a－1)＝2(a＋1－1)，无解. 4.(2017·全国Ⅱ)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数，当x∈(－∞，0)时，f(x)＝2x3＋x2，则f(2)＝____. 解析 答案 12 解析　方法一　令x0，则－x0. ∴f(－x)＝－2x3＋x2. ∵函数f(x)是定义在R上的奇函数， ∴f(－x)＝－f(x).∴f(x)＝2x3－x2(x0). ∴f(2)＝2×23－22＝12. 方法二　f(2)＝－f(－2) ＝－[2×(－2)3＋(－2)2]＝12. 押题依据　指数、对数、幂函数的图象识别问题是高考命题的热点，旨在考查其基本性质的灵活运用，题目难度一般不大，位于试卷比较靠前的位置. 押题预测 答案 解析 押题依据 1.在同一直角坐标系中，函数f(x)＝xa(x≥0)，g(x)＝logax的图象可能是 √ 解析　方法一　分a1，0a1两种情形讨论. 当a1时，y＝xa与y＝logax均为增函数，但y＝xa递增较快，排除C； 当0a1时，y＝xa为增函数，y