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2018 年 中考语文 文言文阅读 专题复习 1. 阅读《三人成虎》一文阅，回答后面的问题： 庞恭与太子将质于邯郸①，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”曰：“不信。”“二人 言市有虎， 王信之乎？”曰“寡人疑矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”曰：“寡人信之。”庞恭曰：“夫②市之无虎也明矣，然而三人言而成虎；今邯郸之去③魏也远于市，议臣者④过于三人，愿⑤王察之。”王曰：“寡人自为知。 ”于是辞行， 而谗言⑥先至。 后太子罢质， 庞恭从邯郸反， 竟不得见⑦。 （《韩非子 ?内储说上》） 【注解】 ①庞恭与太子将质于邯郸：魏国大臣庞恭，将要陪魏太子到赵国去作人质。庞恭：魏国大臣。质： 做人质。邯郸：赵国国都，在今河北邯郸市。②夫：语气词，用于句首，表示下文要发表议论。③去：距 离。④议臣者：议论我的人。议：议论。这里是非议，说人坏话。臣：庞恭自称。⑤愿：希望。⑥谗言： 坏话。⑦竟不得见：庞恭再也没有见到魏王。竟：最终。 根据要求，完成下列两小题。 ⑴解释下列句中加点词的意思。 ①王信之乎 （ ） ②愿王察之 （ ） ③庞恭从邯郸反 （ ） ④后太子罢质 （ ） ⑵与例句中“之”的用法不相同的一项是（ ） 例句：今一 人言市有虎，王信之乎？ A．何不试 之以足 （《郑人买履》） B. 从其所契者入水求 之 （《刻舟求剑》） C.观之正浓 （《幼时记趣》） D.故时有物外 之趣 （《幼时记趣》） 用“ / ”标 出下面句子的两处朗读停顿。三 人 言 市 有 虎 将下列句子翻译成现代汉语。⑴夫市之无虎也明矣，然而三人言而成虎。⑵昂首观之，项为之强。（《幼时记趣》） 成语“三人成虎”就是来源本篇，请根据你对文章内容的理解，谈谈你对这个成语的理解？ 第 1 页 共 16 页 阅读下列文言文，回答后面的问题：①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火， 独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 ②到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。 余强饮三大白而别。 问其姓氏， 是金陵人， 客此。及下船， 舟子喃喃曰： “莫说相公痴， 更有痴似相公者！ ” 解释下面语句中的加点词语。 （1）湖中人鸟声俱 绝 （ ） （ 2）余 拏一小舟（ ） （3）余强饮三大 白而别 （ ） （ 4）客 此 （ ） 请翻译文中划线句子的意思。 1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 2）莫说相公痴，更有痴似相公者！ 本文结尾借舟子之口说作者“痴”，舟子的话与课文第一段哪句话相呼应？你觉得作者痴迷于什么？答： 王国维说：“一切景语皆情语。”《湖心亭看雪》和陶弘景的《答谢中书书》都是景中含情，但二者所表达的感情完全不同，请简要分析。 第 2 页 共 16 页 阅读下面文言文，完成后面题目。 五柳先生传 【东晋】陶渊明 先生不知何许人也，亦不 详其姓字，宅边有五柳树，因 以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不 求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知 其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期 在必醉。既醉 而退，曾不吝情 去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 1. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ） A．亦不 详其姓字 详：详细 B．造 饮辄尽 造：到 C.曾不吝情 去留 去：离开 D．不 戚戚 于贫贱 戚戚：忧愁的样子 2. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A．因 以为号焉 不以物喜 B. 亲旧知 其如此 其真无马邪 C.既醉 而退 学而不思则罔 D.无怀氏 之民欤 予尝求古仁人 之心 3. 下列对文章理解和分析有误的一项是（ ） 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 A．（他）喜欢读书，不在一字一句上认真理解，每当对书中的内容有所交流， （他）就高兴得忘记了吃饭。 （他）喜欢读书，不在一字一句上过分深究，每当对书中的内容有所领会，（他）就高兴得忘记了吃饭。 C.（他）喜欢读书，不在一字一句上过分深究，每当对书中的内容有所交流，（他）就高兴得忘记了吃饭。 D.（他）喜欢读书，不在一字一句上认真理解，每当对书中的内容有所领会，（他）就新奇 得忘记了吃饭。 4. 下列对文章理解和分析有误的一项是（ ） A．本文是一篇别具一格的传记，作者借为“五柳先生”作传，从思想性格、志愿爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象。 五柳先生虽然贫穷，却悠闲自适。“闲静少言，不