必修一函数的单调性课件.pptVIP

教学目的：（1）了解单调函数、单调区间的概念：能说出单调函数、单调区间这两个概念的大致意思 。 （2）理解函数单调性的概念：能用自已的语言表述概念；并能根据函数的图象指出单调性、写出单调区间 。 （3）掌握运用函数的单调性定义解决一类具体问题：能运用函数的单调性定义证明简单函数的单调性 。教学重点：函数的单调性的概念； 教学难点：利用函数单调性的定义证明具体函数的单调性 。授课类型：新授课? ? 课时安排：1课时?? 教??? 具：多媒体、实物投影仪 引例1：图示是某市一天24小时内的气温变化图。气温θ是关于时间 t 的函数，记为θ＝ f (t) ，观察这个气温变化图，说明气温在哪些时间段内是逐渐升高的或下降的？ 例1 如图是定义在闭区间[-5，5]上的函数y=f(x)的图象，根据图象说出y=f(x)的单调区间，以及在每一单调区间上，函数y=f(x)是增函数还是减函数. 思考： 1、设　 ，若有 （1） ＞0，则有 上是＿＿＿＿函数。 （2） ＜0，则有 上是＿＿＿＿函数。 （2）函数单调性是针对某个区间而言的. （1）如果函数