四年级上册语文18争吵.pptVIP

* 第五单元 · 阅读 争吵 童年的生活是丰富多彩的。它如一条小河不停地翻腾着浪花，而每一朵浪花都有一段动人的故事，有时欢唱着优美的歌，有时倾诉着一丝烦恼。在一起共同学习和生活的同学难免有磕磕碰碰，你与同学有争吵吗？ 课文导入 奖 骂 悔 承 肩 愤 悲 哀 竟 得奖 骂人 后悔 承认 肩上 愤怒 悲伤 悲哀 毕竟 拨开 拨 字词积累 缘故： 悲哀： 毕竟： 嫉妒： 报复： 后悔： 服侍： 诚心诚意： 原因。 很伤心。 究竟；终归；到底。 对某方面比自己好的人心怀怨恨。 打击批评自己或损害自己利益的人。 事后悔恨不该这样或那样。 伺候；照料。 诚恳，真心实意。 字词积累 近： 缘故——原因　愤怒——愤慨　 服侍——侍候 悲哀——悲伤　 温和——和气　防御——防备 反：故意——无意　防御——进攻　　 温和——凶狠　高尚——卑劣 字词积累 课文主要写的什么事？ 课文讲了“我”和克莱谛因为本子被弄脏而发生争吵，最后和好如初的故事。 课文是按（ ）顺序写的。 事情发展 课文讲解 起因： 克莱谛不小心弄脏了“我”的本子，“我”想报复他，也故意弄脏他的本子。 经过： 后悔吵架。 结果： 父亲严厉批评“我”。 课文讲解 我与“克莱谛”争吵前后的表现是怎样的，又是如何和好的呢？ 课文讲解 争吵前： 我的笔记本被弄脏 我： 火了 骂“克莱谛” 克莱谛： 微笑 解释 因为嫉妒 我： 弄脏克莱谛的本子 克莱谛： 脸红、举起手 缩回手去 课文讲解 争吵后 “我”： 后悔 想承认错误 说不出口 “克莱谛” ： 不时用眼睛瞟我，从他眼里表现出来的不是愤怒，而是悲哀。 　　这句话说明了克莱谛对“我”故意报复的行为不以为然，既不生气，也不愤怒，而是感到可悲。同学之间为一件小事而报复别人，这值得吗？他满以为“我”会认识到自己的错误，甚至公开认错，但“我”却没有这样做，这使他为“我”感到可悲。可见克莱谛为人正派，人格高尚。 对“我”的所作所为觉得不可理解 对“我”的所作所为的宽容 课文讲解 和好 “不，安利柯！”克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地对我说， “让我们像从前那样做好朋友吧！” “以后我们再不吵架了，好吗？” “再也不了！再也不了！”我回答说。 课文讲解 从这件事情可以看得出来，克莱谛是个怎样的孩子？ “我”呢？又是个怎样的孩子？ “我”则是一个爱面子的孩子，最后被克莱谛的宽容、友爱精神所感动，承认了自己的错误。 从这件事可以看出克莱谛是一个宽容、友爱待人的好孩子。 课文讲解 *