孔明借箭-课件.pptVIP

汇编诗歌,体味经典。把故事编成了文字:??? 草船借箭不寻常,要论成败有文章。 ??? ??? 都督周瑜欲陷害,孔明先生巧应对。??? 妙算天文雾漫天,通晓地利蒙曹操。??? 洞悉人心妙计成,箭如雨下满载归。 神机妙算诸葛亮,世世代代美名扬。 拓展阅读，感受魅力 （一）诸葛亮神机妙算、宽宏大量的大将 风度，使心胸狭窄的周瑜不得不叹服。后人曾写诗赞叹： 一夜浓雾满长江， 远近难分水渺茫， 骤雨飞蝗来战舰， 孔明今日伏周郎 角色排练： 要求： 分角色朗读课文段落，根据人物的性格读出说话的语气。 从文中哪里可以看出诸葛亮“神机妙算”？正确的打“√”。 1、他知道第三天四更时分一定有大雾。（ ） 2、他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。（ ） 3、他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事，周瑜聪明过人，曹操生性多疑。（ ） 4、诸葛亮能算，因为他是神仙。（ ） 我能理解 1．“鲁肃回来报告周瑜，果然不提借箭的事，只说……” 从这句话中，我感受到鲁肃( )。 2．从“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东、船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊”从这句话中，我感受到诸葛亮的( )。 3．“雾这样大，曹操定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” 这段话是( )对( )说的，表现了他( )的特点。 4．从“曹操下令说：‘江上雾大……不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭……’”从这句话中，我感受到诸葛亮( )，曹操( )。 忠厚、守信、不会食言 思想缜密，考虑周全 孔明 鲁肃 沉着镇定 谨慎多疑 自信、算无遗策 根据 课文内容填空: (1)草船借箭一课,故事的起因是 .故事的结局是 . (2)周瑜要陷害诸葛亮,要他十天造十万枝箭.诸葛亮却只要 ,是因为他 .虽然鲁肃是东吴的大将,但诸葛亮知道 ,所以请鲁肃暗中帮忙准备二十条草船.第三天,江上果然 ,诸葛亮下令军士先 ,然后 是为了 .鲁肃很吃惊,诸葛亮却料定 ,他想 .总之,诸葛亮 ,真是神机妙算. 周瑜妒忌诸葛亮的才干 诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如 三天 胸有成竹 鲁肃为人忠厚,值得信赖 大雾漫天 把船一字排开 船头向西,船尾向东,一边擂鼓,一边呐喊. 迷惑曹操,巧妙借箭 曹操不会出兵 曹操只会叫弓弩手射箭 计算精确,知天知地,知己知彼 返回 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 28孔明借箭 《三国演义》是我国著名长篇历史小说，是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如“桃园三结义” “三顾茅庐” “火烧赤壁” “空城计”，广为流传。作者是元末明初的罗贯中。 《孔明借箭》这篇课文节选自《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭，献密计黄盖受刑”的前半部分，是一篇历史题材的课文。 三国鼎立地形图 北魏（曹操） 打败 攻