《秋天的怀念》李丽.pptVIP

秋 天 的 怀 念 史铁生 点此播放教学视频 1. 了解作者掌握生字词 2.体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。 3.掌握人物的动作、神态、语言等描写，感受人物 形象。 4.深切地领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱，联系生活实际，激发学生的感恩情怀。 瘫痪 侍弄 整宿 憔悴 仿膳 豌豆 诀别 烂漫 翻来覆去 絮絮叨叨 tān huàn shì xiǔ qiáo cuì shàn wān jué màn fù xù xù dāodāo 点此播放朗读视频 一、带着问题听读课文 1. 作者在秋天怀念的是谁？ 2.为什么是怀念？为什么会在秋天？ 3.你觉得“我”的性格脾气怎样？请找出文中的具体描写,并批注描写人物的方法。 二、 研读，感知形象 母亲此时面临的情况是怎样的？ 身患绝症 儿子瘫痪 女儿未成年 面对眼前