2019届高考地理大一轮回顾 1.2.4 全球气候变化与世界主要气候类型教案 新人教版.pptVIP

2019届高考地理大一轮回顾 1.2.4 全球气候变化与世界主要气候类型教案 新人教版.ppt

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节 全球气候变化 与世界主要气候类型 全球气候变化 考点一 世界主要气候类型 考点二 气候类型的判读 考点三 考点四 栏目导引 规范解答 考点一 全球气候变化 1.全球变暖的原因 气温升高是近百年来全球气候变化的显著特点,是自然原因和人为原因共同作用的结果,具体表现为: 自然原因 人文原因 地球处于温暖期、 气温呈上升趋势 人类活动向大气中 排放大量的二氧化 碳等保温气体 大量的破坏森林, 消耗的二氧化碳减少 全 球 变 暖 (1)海平面和海岸带的影响: 海 平 面 上 升 淹没沿海的低地 全球气候变暖 破坏港口设备, 影响航行 地下水位上升, 土壤盐碱化加剧 海岸侵蚀加剧 影响沿海水产养殖业 2.全球气候变暖的可能影响 (2)对水循环过程的影响: 全 球 变 暖 蒸发加大,改 变区域降水量 和降水分布 格局 增加降水 极端异常 事件的发生 洪涝、干旱 灾害的频次 和强度增加 加剧水资源的不稳定性和供需矛盾 地表径流发生改变 (3)对农业的主要影响: 全 球 变 暖 北半球温度带北移, 利于农作物生长 中纬度“谷物带变暖, 作物水分亏损 粮食生潜 力产降低 中纬度地 区受损 高纬度收益 高纬度地区土地有限 增加的产量不足以补 偿中纬度的减产 世界 粮食 总产 量下 降 3.应对气候变暖的措施 题组一 全球气候变暖的原因 (江苏地理)2013年5月2日《中国科学报》:据美国夏威夷冒纳罗亚天文台测定的数据,大气二氧化碳(CO2)浓度日均值将于今年5月初超过400 ppm。下图是CO2浓度曲线(①)与全国温度曲线(②)、黄河流域温度曲线(③)、江苏省温度曲线(④)、喜马拉雅山南麓尼泊尔温度曲线(⑤)比较图。读图回答(1)~(2)题。 (1)四个地区气温变化与CO2浓度变化呈(  ) A.正比关系B.正相关关系 C.反比关系 D.负相关关系 (2)各地年平均气温的年际波动不一致说明(  ) A.CO2浓度不是影响各地年平均气温波动的唯一因素 B.纬度位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素 C.海陆位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素 D.海拔是影响各地年平均气温波动的唯一因素 图示二氧化碳浓度上升与气温的上升是同步的,但不是严格意义上的比例关系,是一种正相关关系。 B A 如果各地气温波动主要是受二氧化碳浓度的影响,各地气温的波动应是同步的。但各地气温的波动不一,说明除受二氧化碳的影响外,还受到其他因素的影响。 题组二 全球气候变暖的影响 (2017·天津文综)读图文材料,回答下题。 全球变暖导致的环境变化越来越引人关注。地理小组的学生将上图中近十几年来(阴影所示)相关数据的变化趋势与以前进行了比较。 3.学生经比较后得出的结论,与上图所示信息相符的是(  ) A.海洋表面增温趋缓,海平面减速上升 B.地球表面增温趋缓,海平面仍在上升 C.火山喷发频率增加,海平面加速上升 D.800米以下海洋储热量增加,海平面减速上升 图示年平均陆面、海面温度变化曲线在2000年以后都高于多年平均值,但曲线斜率变小,说明地表增温趋缓 图示海平面变化曲线近年来大于多年平均值,且斜率较大,则海平面仍在加速上升 图示火山喷发出现的主要年份对应的时间间隔,反映了从1960年至2000年前呈现频率增加趋势,但从图示最后一次喷发后又较长时间无喷发,又体现了频率变小特征 B (2017·天津文综)读图文材料,回答下题。 4.据图文信息判断,下列说法符合事实的是(  ) A.活动层厚度变小,补给河流的水源增加 B.活动层厚度变大,春耕播种的时间推迟 C.永冻层上界上升,利于喜温植物的生长 D.永冻层上界下降,建筑基础稳定性变差 冻土是指温度在0 ℃或0 ℃以下,含有冰的土层或岩层,分为季节冰土和多年冻土。我国科学家考察了全球变暖对青藏高原多年冻土的影响及其产生的后果。 活动层与永冻层的界线应该是7月份(气温最高月)0 ℃等温线 全球气候变暖,该界线下降,活动层变厚 全球变暖,春耕播种时间提前 全球气候变暖,该界线下降,永冻层上界下降 活动层增厚,建筑基础稳定性变差 D (2016·浙江文综)云杉(亚寒带代表性针叶树种)分布与全球气候变化密切相关。为研究北美洲气候变化,用恢复历史植物分布的方法,得到距今2.1万年(图甲)、距今5千年(图乙)和距今5百年(图丙)北美洲云杉主要分布区图。完成下题。 5.云杉主要分布区北界的移动,反映了(  ) A.甲到丙时期北美气温持续上升 B.乙到丙时期北美气温略有下降 C.甲到丙时期太阳辐射持续增强 D.乙到丙时期北美沿岸暖流加强 甲到乙时期云杉主要分布区北界向北移,说明气温上升,故A项错误 乙到丙时期云杉主要分布区北界向南移,

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