四年级上册数学 第五章1.平行与垂直 2014秋.pptVIP

操场上的平行与垂直…… 课题 线段之间的关系 线段之间的关系 分类 判断 课间十分钟（1） 课间十分钟（2） 课间十分钟（3） 课间十分钟（4） 课间十分钟（5） 课间十分钟（6） 直线 可以向两方无限延伸 在课桌面上任意摆放两根小棒，会有哪些不同的样子?请画出来。 摆一摆： 画一画： 相 交 不相交 同一平面内 分一分： 想一想：延长后会怎样？ 不相交：是指永不相交。 平行 平行线 也可以说这两条直线互相平行 在同一平面内不相交的两条直线叫做 右面 不在同一平面 上面 前面 上面 不在同一平面 前面 在同一平面 记作：a∥b 读作：a平行于b 也可以说a与b互相平行 a b 平行线的表示方法 生活中与平行有关的例子 下面各图中哪些是平行线？哪些不是？为什么？ × × × × × 认一认 请观察这些相交的直线，你发现了什么？ 请观察下面两条直线的位置关系 直线c是直线d的垂线 直线d是直线c的垂线 d c 直线c与d互相垂直 记作：c d 读作：c垂直于d 其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 垂足 ⊥ O 两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直 举例 你能举出我们身边有关垂直的例子吗？ × 下面各组直线，在互相垂直的下面打√，不垂直的下面打×。 × 认一认 操场上的平行与垂直…… 课题 线段之间的关系 线段之间的关系 分类 判断 课间十分钟（1） 课间十分钟（2） 课间十分钟（3） 课间十分钟（4） 课间十分钟（5） 课间十分钟（6）