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- 2019-07-14 发布于河南
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2、建筑企业诊断的任务 (1)对经营状况进行调查研究,通过调查研究找出建筑企业在经营过程中存在的问题及其产生的主要原因; (2)提出改善建筑企业经营的具体方案,指导企业实施诊断方案,对症治理; (3)预防问题和弊病的产生,防患于未然,保证建筑企业正常运行和发展; (4)改善经营管理,增强企业市场竞争力,提高经济效益。 (一)虚拟组织 虚拟组织指两个以上的独立的实体,为迅速向市场提供产品和服务、在特定时间内结成的动态联盟。它不具有法人资格,也没有固定的组织层次和内部命令系统,而是一种开放的组织结构。虚拟组织形式有着强大的生命力和适应性,它可以使企业准确有效地把握住稍纵即逝的市场机会。 虚拟组织具有以下特征: (1)虚拟组织具有较大的适应性,在内部组织结构、 规章制度等方面具有灵捷性; (2)虚拟组织共享各成员的核心能力; (3)虚拟组织中的成员必须以相互信任的方式行动。 (三)建筑企业组织流程化 传统组织形态面对复杂多变的环境,己越来越不能适应社会发展的要求,需要进行彻底的、全面的再造。哈默于1993年出版的《再造企业一工商业革命宣言》一书中提出的流程再造理论引发了企业组织结构中层和基层的深刻变化,被认为是对自亚当·斯密以来对分工理论的挑战。 建筑企业流程化并不是要改革建筑企业的分工格局,而是要将这些工作如何有效地组织起来,形成系统的业务流,便于工作的开展。同时建筑企业流程化也是建筑企业信息化的基础。国家曾发文要求特级建筑企业都要建立信息管理系统,其中建立信息系统重要的一项工作就是梳理建筑企业流程。因此建筑企业流程化是一种发展趋势。 (四)建筑企业组织网络化 网络型组织是由多个独立的个人、部门和企业为了共同的任务而组成的联合体,它的运行不靠传统的层级控制,而是在定义成员角色和各自任务的基础上通过密集的多边联系、互利和交互式的合作来完成共同追求的目标。网络的基本构成要素是众多的节点和节点之间的相互关系,在网络型组织中,节点可以由个人、企业内的部门、企业或是它们的混合组成,每个节点之间都以平等身份保持着互动式联系。如果某一项使命需要若干个节点的共同参与,那么它们之间的联系会有针对性地加强。 (五)建筑企业学习化 学习是一个动态概念,它强调的是组织持续变化的特性。建筑企业只有提高组织学习能力,将自己改造为“学习型组织”,才能求得长期的生存与发展。同时,建筑企业组织应建立起一个有利于学习的环境,同时应发挥人的主观能动性,有目的、创造性地学习。这也是知识管理的重要方法与手段,它涵盖知识生产、分配、交流与交换及利用全过程。因此,学习型组织是能对相互依赖并且不断变化的世界做出有效反应的组织。 绩效管理有以下作用: 1、绩效管理是实现部门目标及公司发展战略的基础管理保障; 2、绩效管理是促进业务目标达成的必要手段; 3、绩效管理是所有管理者的基本职责之一; 4、管理者与下属持续的沟通是达成绩效管理效果的核心。 (三)建筑企业绩效管理的过程 首先要制定一个具体的(反映阶段的比较详细的目标)、可衡量的(量化的)、可达到的(可以实现的)、相关的(与公司、部门目标的一致性)、以时间为基础的(阶段时间内)目标。 其次,考核者与被考核者根据部门职能和岗位职责沟通,确定员工在考核期内的工作计划,并对每项工作的绩优和不良关键事件达成共识。 再次,被考核者按照计划开展工作,直接上级给予指导。在指导过程中既要对员工的成绩认可,又要对员工实现的目标进行帮助和支持。同时考核者对被考核者的工作表现适当记录,作为考核依据。 最后,考核者按照规定的评分标准进行打分,然后将考核结果提交考核主管部门审核,以确定个人绩效回报。考核主管部门根据考核结果,给被考核者绩效回报,回报形式包括:工资、奖金、股权、福利、机会、职权等。 工程项目是建筑企业生产经营的基础,是企业经济效益的源头,是企业生存和发展的根本保证。工程项目承包责任制具有以下特征: 从主体上看,承包的一方为建筑企业,另一方为该企业内部的个人(或数人),且承包方的负责人一般会被任命为项目经理,同样项目经理部也与项目成员签订承包合同。 从费用上看,承包方要按工程标的金额的一定比例向单位缴纳管理费(承包费),此费用为固定的收取,无论项目盈亏。 从参与程度上看,工程由承包方组织施工,单位各职能部门参与项目的管理,包括工程项目质量、工期及成本控制等,同时协助承包方办理与业主的结算。 从风险上看,项
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