人教版部编七年级历史上册第6课 动荡的春秋时期.pptxVIP

人教版部编七年级历史上册第6课 动荡的春秋时期.pptx

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第六课 动荡的春秋时期 ;一、春秋时期经济的发展;锄;牛耕的出现;二、周王室衰微的表现;春秋争霸的名义; 秦穆公;三、诸侯争霸 (1)原因:由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的争斗。民族间的矛盾也有所发展。 (2) 争霸: 一些强大的诸侯以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位。齐桓公、晋文公、晋文公、 秦穆公等先后称霸中原。到春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。 (3)影响:春秋时期的争霸战争,使一些大的诸侯国的疆域不断扩展,同时,也出 现了大规模的民族交融。;齐桓公成为春秋时期第一个霸主,原因: (1)采纳管仲的建议,改革内政,发展生产,训练军队,使齐国的经济和军事实力大为提高 (2)打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯。;诸侯争霸的影响;春秋时期;自查自练 判断题 1、从公元前770年至公元前221年,是我国历史上的春秋时期。 ( ) 2、春秋时期出现了铁农具和牛耕,促进了经济的发展。 ( ) 3、春秋时期周王势力强大,诸侯听命于天子。 ( ) ;自查自练 选择题 1、春秋时期诸侯争霸的“口号”是( ) A、自力更生 B、尊王攘夷 C、问鼎中原 D、挟天子令诸侯;自查自练 选择题 2、春秋时期先后成为中原霸主的人物是( ) ①齐桓公②晋文公③楚庄王④周武王 A、 ①② B、 ②③④ C、 ①②③ D、 ①②③④;自查自练 选择题 3、春秋时期诸侯争霸的影响是( ) ①小国被吞并,出现疆土较大的诸侯国 ②诸侯争霸后周天子的地位得到巩固 ③出现大规模的民族融合 ④开始使用铁农具和牛耕 A、 ①③ B、 ②③④ C、 ②④ D、 ①②;;主题活动:;老马识途(齐桓公);下课

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