小学生假期德育作业分年级资料.docVIP

德育作业（一年级） 注意力训练作业（每天） 每天做一件家务。 2、每天运动一分钟。 3、每天唱一首歌。 4、每天专心写一分钟字。 德育主题作业 时间 第一、二周 第三、四周 第五、六周 第七周 第八周 主题 安全 独立 “我能行”。 我是小主人 我是最棒的 内容 用电；防火自救； 饮食卫生； 交通安全； 防溺水。 自己的事情自己做。 帮父母做力所能及的家务 学会招待客人 总结暑假收获，确定下学期成长目标 形式 家长引导孩子说说每主题要注意什么，家长引导教育，并在生活中予以教育。 和父母制定假期作息时间；自己穿衣服，洗夏天的鞋袜、背心等。 在家长的指导下搬凳子、刷碗筷、盛饭，扫地等。 以小主人的身份用礼貌语言欢迎来家的客人。 在家长的帮助下，写一写暑假里的收获，并说说下学期的成长目标。 孩子感受 家长评价 学校评价 德育作业（二年级） 一、注意力训练作业（每天） 1、每天做一件家务。 2、每天运动一分钟。 3、每天唱一首歌。 4、每天专心写一分钟字。 德育主题作业 时间 第一、二周 第三、四周 第五周 第六周 第七周 第八周 主题 安全 独立 健康小读者 我能行 小主人 我最棒 内容 用电；防火自救； 饮食卫生； 交通安全； 防溺水。 自己的事情自己做。 和父母一起读雷锋日记。 帮父母做力所能及的家务。 学会招待客人 总结暑假收获，确定下学期成长目标 形式 家长引导孩子说说每主题要注意什么，家长引导教育，并在生活中予以教育。 和父母制定假期作息时间；自己穿衣服，洗夏天的鞋袜、背心等。 和父母一起读雷锋日记；说见解，讨论；和父母一起用日记的形式写心得。 坚持每天父母回家后给父母拿拖鞋，搬凳子等。坚持做家务。 以小主人的身份用礼貌语言欢迎来家的客人。 在家长的帮助下，写一写暑假里的收获，并说说下学期的成长目标。 孩子感受 家长评价 学校评价 德育作业（三年级） 一、注意力训练作业（每天） 1、每天做一件家务。 2、每天运动一分钟。 3、每天唱一首歌。 4、每天专心写一分钟字。 德育主题作业 时间 第一、二周 第三、四周 第五周 第六周 第七周 第八周 主题 安全 独立 共进步 我能行 小主人 我最棒 内容 用电；防火自救；饮食卫生；交通安全； 防溺水。 自己的事情自己做。 和家长一起改掉一个坏毛病 帮父母做力所能及的家务； 学会招待客人 总结暑假收获，确定下学期成长目标 形式 家长引导孩子说说每主题要注意什么，家长引导教育，并在生活中予以教育。 和父母制定假期作息时间；自己穿衣服，叠被子，洗夏天的鞋袜、背心等。 帮家长改掉一个坏习惯，自己克服一个坏毛病，互相监督。并写下《改掉坏毛病，家庭更完美协议书》。 父母回家后，坚持每天给父母拿拖鞋，搬凳子等。坚持做家务。 以小主人的身份用礼貌语言欢迎来家的客人。 在家长的帮助下，写一写暑假里的收获，并说说下学期的成长目标。 孩子感受 家长评价 学校评价 德育作业（四年级） 一、注意力训练作业（每天） 1、每天做一件家务。 2、每天运动一分钟。 3、每天唱一首歌。 4、每天专心写一分钟字。 二、德育主题作业 时间 第一、二周 第三、四周 第五周 第六周 第七周 第八周 主题 安全 劳动 共进步 让父母高兴 小主人 我最棒 内容 用电；防火自救；饮食卫生；交通安全； 防溺水。 我当小农民，在父母帮助下学习一种劳动技能。 和家长一起改掉一个坏毛病。 “您快乐，我高兴”。做让父母高兴的事。 学会招待客人。 总结暑假收获，确定下学期成长目标 形式 家长引导孩子说说每主题要注意什么，家长引导教育，并在生活中予以教育。 在父母帮助下，学习一种劳动技能，感受父母辛苦。以日记记录下过程和感受。 帮家长改掉一个坏习惯，自己克服一个坏毛病，互相监督。并写下《改掉坏毛病，家庭更完美协议书》。 做让父母高兴的事，为父母洗脚，捶背，倒杯水等。并手机拍照记录。 以小主人的身份用礼貌语言欢迎来家的客人。 在家长的帮助下，写一写暑假里的收获，并说说下学期的成长目标。 孩子感受 家长评价 学校评价 德育作业（五年级） 一、注意力训练作业（每天） 1、每天做一件家务。2、每天运动一分钟。3、每天唱一首歌。4、每天专心写一分钟字。 二、德育主题作业 时间 第一、二周 第三、四周 第五周 第六周 第七周 第八周 主题 安全 劳动 让爱永驻家 孝敬老人 我当家 我最棒 内容 用电；防火自救；饮食卫生；交通安全； 防溺水。 我当小农民，在父母帮助下学习一种劳动技能 消除家