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学习目标 (一)知识目标: 1、识记公民的民主监督权利、作用 2、理解公民的民主监督的重要性。 3、学会分析如何行使监督权 (二)能力目标: 通过学习逐步形成民主监督能力。 (三)情感、态度与价值观目标: 通过学习培养学生主人翁责任感。 1、我国公民依法享有哪些政治权利? 2、什么是监督权? 3、谁来监督?监督谁? 谁监督? 公民 监督谁? 国家机关和国家工作人员 提示:公民依法参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,是公民直接行使民主权利的表现,但是并不意味着公民直接行使国家权力。在我国,广大人民通过直接或间接选举人大代表,由他们组成国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,因此,公民是间接行使国家权力。 前 提 监督权的内容: 监督权的内容 没有做好本职工作时 批评、建议 受到国家机关的压制或不公正待遇时 国家机关工作人员有违法、失职行为时 申 诉 控告、检举 1.(1)在派出所民警不履行职责时,你可以行使什么权利? 提示:行使监督权。有对派出所及其工作人员的行为提出批评、建议的权利。 2)你还能提出哪些解决问题的方式? 提示:向派出所写信、发短信等方式反映、举报,也可以向该值班民警当面指出他的错误做法。 阅读课本P27页,思考下列问题: 二、选择民主监督的方式 1.忍了算了 2.打电话写信举报 3.等着别人检举 4.借助新闻媒体---舆论的力量 5.围攻派出所,将民警打一顿,出出气 6.请人大代表出面 …… 下列方法中,你认为哪些是可行的又是合法的? 属于什么方式? ---信访制度 ---舆论监督制度 ---人大代表联系群众制度 民主监督的方式 含 义 特 点 作 用 信访制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 新形式、 新方法 二、公民行使监督权的多种合法渠道 公民通过给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议。 是公民提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一。 是实行民主监督的有效方法;为公民行使监督权提供了有力的保障。 信访制度 民主监督的方式 含 义 特 点 作 用 信访举报制度 舆论监督制度 人大代表联系群众制度 新形式、 新方法 公民通过给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议。 是公民提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一。 是实行民主监督的有效方法;为公民行使监督权提供了有力的保障。 公民依法在新闻媒体上公开发表意见。 透明度高、威力大、影响广、时效快 在监督中发挥着独特的作用 二、公民行使监督权的多种合法渠道 舆论监督制度 民主监督的方式 含 义 特 点 作 用 信访制度 舆论监督制度 人大代表联系群众制度 新形式、 新方法 公民通过给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议。 是公民提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一。 是实行民主监督的有效方法;为公民行使监督权提供了有力的保障。 公民依法在新闻媒体上公开发表意见。 透明度高、威力大、影响广、时效快 在监督中发挥着独特的作用 公民将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关。 好比一条纽带,一头连着国家权力机关,一头连着广大人民群众。 能够使公民行使监督权、参与民主监督得以真正落实,得到切实保障。 二、公民行使监督权的多种合法渠道 人大代表接待日 人大代表联系群众制度 人大代表联系群众制度 公民民意 人民代表大会及其常委会 人大代表联系群众制度(民主监督的重要方式 ) 人大代表 决定、 决议、法律 形成议案 民主监督的方式 含 义 特 点 作 用 信访制度 舆论监督制度 人大代表联系群众制度 新形式、 新方法 公民通过给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议。 是公民提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一。 是实行民主监督的有效方法;为公民行使监督权提供了有力的保障。 公民依法在新闻媒体上公开发表意见。 透明度高、威力大、影响广、时效快 在监督中发挥着独特的作用 公民将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关。 好比一条纽带,一头连着国家权力机关,一头连着广大人民群众。 能够使公民行使监督权、参与民主监督得以真正落实,得到切实保障。 监督听证会、民主评议会、网上评议政府等 二、公民行使监督权的多种合法渠道 正确区分民主监督与民主决策: (1)不同方式的区别:①民主监督的途径主要有:信访制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度和监督听证会、民
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