2019届高考历史一轮回顾 第二单元 中华文明的形成和发展—秦汉单元综合训练教案 新人教版.pptVIP

中国古代史  单元综合训练(二)  单元　中华文明的形成和发展—秦汉  一、选择题 1.(2018·湖南高三新考纲摸底联考，25)有学者指出，秦朝以武力统一天下，却没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带来的温暖，这成为秦朝短命而亡的“基因缺陷”。秦朝的“基因缺陷”指的是 A.强力推行重农抑商 B.实行皇位世袭制度 C.以郡县制控制地方 D.不合理的治理方式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 答案 解析 解析　封建社会初期，重农抑商政策的推行有利于统治，故A项错误； 实行皇位世袭制度是加强皇权的体现，这是秦朝开创专制主义中央集权制度的一部分，是历史的进步，故B项错误； 以郡县制控制地方，有利于巩固封建王朝的统治，故C项错误； 根据材料“却没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带来的温暖”得出秦朝的暴政，即不合理的治理方式，加速了秦朝的灭亡，故D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2.(2017·莱芜二模，25)《史记》载：“丞相臣斯昧死言：‘古者天下散乱，莫能相一，是以诸侯并作，语皆道古以害今，饰虚言以乱实，人善其所私学，以非上之所建立。今皇帝并有天下，别黑白而定一尊。……如此不禁，则主势降乎上，党与成乎下。禁之便。臣请史官非秦记皆烧之。’”这说明李斯认为 A.古代天下分裂是由于各种学说并存 B.儒家思想并非万世不变之理 C.政治统一必然要求思想统一 D.专制集权是历史的必然趋势 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　根据题干信息可知，李斯认为古代天下分裂是由于各种学说并存，要想巩固政治上的统一就必须要求思想统一，古代天下分裂是由于各种学说并存不合题意，故A项错误； 儒家思想并非万世不变之理不合题意，故B项错误； 政治统一必然要求思想统一符合题意，故C项正确； 专制集权是历史的必然趋势不合题意，故D项错误。 3.史载：“置御史大夫，位次丞相，典正法度，以职相参，总领百官，上下相监临。”由此可见，御史大夫行使 A.立法权 B.财政权 C.军事权 D.监察权 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　从材料“典正法度，以职相参…上下相监临”，可知御史大夫行使的是监察权，选择D项符合题意。 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4.秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是 A.职分细化，各负其责 B.化国为家，皇权至上 C.选贤举能，唯才是用 D.官员众多，政务繁杂 解析　材料中所述“九卿”的原先职能是皇家的内侍机构，秦始皇统一全国后，这种机构转为行政机构，显然是化国为家的体现，目的是突出皇权至上。A、D两项是现象，不是“本质”； C项与题干无关。 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5.战国至秦汉，实行新的军功爵制。不仅爵级繁细，而且爵位下移，爵秩不再是某一阶级的专利品，而成了社会各阶层都有权攀登的进身之梯。这说明秦汉新爵制 A.助长了自耕农阶层的分化 B.有利于官僚政治秩序的巩固 C.加强了小农经济的稳定性 D.加快了社会阶层的双向流动 解析　秦汉新爵制打破了贵族阶层对政权的垄断，破除官员来源的单一通道，为普通阶层民众向官僚阶层转变提供了可能，有助于官僚政治秩序的巩固，故B项正确。 √ 答案 解析 6.《史记·货殖列传》记载：“(西)汉兴，海内为一，开关梁，弛山泽之禁，是以富商大贾周流天下，交易之物莫不通，得其所欲。”由此可见西汉初期 A.并不采取严格的重农抑商政策 B.在政治上采取了歧视商人的政策 C.国家的统一促进了商业的发展 D.我国对外贸易有一定程度的发展 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 解析 解析　重农抑商政策是中国古代封建王朝推行的基本经济政策，故A项错误； 材料没有体现政治上歧视商人，故B项错误； “(西)汉兴，海内为一”说明国家的统一，又从材料后面的言语可知商业的发展，故C项正确； 材料反映的是国内贸易，不是对外贸易，故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7.(2017·洛阳三模)汉武帝将《孝经》列为各级各类学校必修课程，创立“举孝廉”的官吏选拔制度，把遵守、践行孝道与求官任职联系起来。这些做法有助于 A.改造传统儒学 B.宣扬社会教化 C.打击豪强地主 D.选拔实用人才 解析　汉