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支教策划书
一、项目概况
该项目是由公益发展中心发起,播爱——Action联合协会承办,以在校大学生为主体的支教活动。项目每年寒暑假面向大学生群体招募志愿者50人前往贵州、甘肃等地区开展教学活动,旨在帮助那些贫困地区的孩子,解决孩子在思想、学习、生活等方面的困难,推动教育事业的均衡、健康、和谐、快速发展。
二、项目背景
教育关乎到社会的公平与正义,教育是国家发展的基石。九年义务教育的“两免一补”政策给西部贫困山区儿童带来了曙光,可是由于自然条件的限制和教育发展的不均衡,加之近年来农村劳动力的转移和各种自然灾害的影响,农民工子女、孤残儿童、特困儿童——这些我们熟悉而又处于相对弱势地位的群体,正在渴望着父亲爱母亲疼,期盼着能有一张安稳的书桌,在汲取知识的同时,享受心灵的润泽。
据不完全统计,这个群体在全国至少有7000 万人,要为这7000多万名孩子守望美好的明天,让他们充分享受受教育权利是最重要的一环。然而,发生在农民工子女身上的有关教育的事件如此揪心,以至于每一个思考这个问题的人的心情都很沉重。他们有的存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等问题;有的因家庭经济原因而对求学失去了信心和希望;有的天生就缺乏学习的条件……社会各界爱心人士都在努力为贫困孩子做一点力所能及的事情,然而由于缺乏对受助对象教育需求的了解,目前的救助模式比较单一,基本以助学金为主,但在我国政府对农村义务教育阶段贫困家庭学生就学实施“两免一补”政策的情况下,再实行单一的救助模式显然是不合理的。在这样的情况下,参与公益助学的人士处在徘徊中,必须要有新的助学理念来与之适应。
针对留守孩童的现状,我们将组织策划一次暑假义务支教活动。丰富孩子们的暑假生活,对他们进行教学辅导、心理辅导等。通过此次活动,我们可以深入基层,了解农村,感受生活。这也是大学生提升自己能力,回馈社会的机会,有助于增强大家的社会责任感。希望通过我们的努力,给那些孩子们带去爱和希望,让他们充满信心和勇气,感受到我们的爱,感受的社会的爱,同时也让自己变成一个充满爱和希望的人。
三、项目目的
1.教授孩子知识,关注孩子的成长。寒暑假处于学校教育的“断档期”,没有学校的管理,没有老师的教育,孩子们的生活学习活动处于一个无序状态。我们希望把自己的所学传授给他们,增加他们对生活和学习的兴趣,开阔他们的视野,增长他们的见识,带给他们对未来的希望与憧憬,对他们的人生态度等方面产生积极的影响,引导他们树立正确的人生观、价值观、世界观。让孩子们学会自强、自立、自信、自爱,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。
2.宣传科普知识,提高农民素质。在支教之余,我们将深入农家,进行科普知识的宣传,并宣传相关的的法律知识、农业技术、惠农政策。
3.培养大学生吃苦耐劳、热心服务的精神,锻炼团队的协作能力。让大学生们用所学的知识服务社会,实现自我价值与社会价值的统一。
4.充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
四、项目的价值
1.利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富少年儿童的文化生活。拓宽他们的视野,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德、智、体、美、劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们奉献和服务社会的精神。
2. 农村的孩子由于和外界的接触比较的少,大多数的孩子甚至可以说和外界毫无联系。这就决定了他们对外面世界的了解近乎为零。他们在学校所接受的教育也是极其有限的。通过此次支教活动能够对支教学校的学生教育带来帮助,让当地学生通过支教志愿者了解到更多的信息。通过支教帮助小学生们发现自己的兴趣爱好,树立自己的理想,帮助他们找到适合自己的学习方法,提高他们的学习能力,也让他们了解更多社会科学知识,使他们感受到来自支教志愿者老师的关心和帮助,与此同时也让我们支教的志愿者体会到自身的价值。
3.树立起稻草人支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的稻草人支教活动中。这不仅提高我们支教志愿者的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们学业自身的一个挑战。我们不仅是在教孩子们,也在巩固我们的专业知识,而且能够不断的提高自己各方面的技能。
4. 支教活动过程中的教育是相互的,当我们面对孩子们天真的笑脸,面对他们收获知识的快乐,其实受教育的也是我们自己,给予我们的也是一次心灵的净化,自我价值的实现。对参与支教的大学生来说,能够有一个充实、难忘的人生经历,使大家能够在支教的过程中强化自身的社会责任感,将爱传承。大学生志愿者也可以通过这次支教活动,提高奉献爱心的意识,锻炼自己的能力,也为弘扬中华民族的优良传统文化贡献自己的一份力量。
5.利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的
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