七年级地理上册 3.2气温的变化与分布知识梳理型.ppt

* 学习目标 1. 运用气温资料，绘制气温曲线图，说出某地气温在一天中和一年中的变化特点。 2. 通过模拟实验理解气温的日变化和年变化成因，提高实践能力，培养求真务实的科学精神。 3. 阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温的纬度分布、海陆分布和垂直分布特点。 4. 用实例说明气温对人们生产、生活的影响，初步形成尊重科学、探究自然、服务人类的情感态度。 课前预习 大气 日平均 年平均 日平均 日变化 午后2时 日出前后 日较差 4. 以一年为周期的气温变化，叫气温_________。一年中，北半球气温，通常大陆上_____月最高，_____月最低；海洋上_____月最高，_____月最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫气温_________。 5. 地面气象观测中测定气温的仪器主要有_______、最高温度表、最低温度表等。这些仪器放置在_________中。 6. 在我国，人工观测记录气温一般每天在北京时间8时、_____时、20时、_____时各进行一次。 年变化 7 1 8 2 年较差 温度计 百叶箱 14 2 等温线 等温线 低温 高温 差异大 差异小 低纬 高纬 降低 0.6 精巧点拨 （2）影响因素分析： ①等温线与纬线平行，说明气温主要受纬度影响。 ②等温线与海岸线平行，说明气温受海洋影响显著。 ③等温线与等高线平行或与山脉走向平行，说明气温主要受地势起伏影响，越往中心气温越低，则为山地；反之则为盆地。 （3）判断半球：等温线数值由南向北递减为北半球，由北向南递减则为南半球。 （4）判断海陆：首先根据等温线数值判断出半球，以北半球为例，北半球1月份同纬度的海洋气温高于陆地，因此陆地上的等温线向南凸，海洋上的等温线向北凸；北半球7月份同纬度的陆地气温高于海洋，因此陆地上的等温线向北凸，海洋上的等温线向南凸。 同步训练·夯实基础 Ｃ　 2. 假如由你来完成上面表格的填写，32℃的气温值将填在哪个时间栏内？(　　) A. 14时 B. 20时 C. 2时 D. 8时 3. 这一天的日平均气温约是(　　) A. 10 ℃ 　　B. 15 ℃　　C. 24 ℃ 　　D. 30 ℃ 4. 我国新疆吐鲁番盆地有“早穿皮袄午穿纱”的说法，这说明(　　） A. 气温年较差大　　　B. 气温日较差大 C. 日平均气温较高　　D. 年平均气温较高 Ａ Ｃ　 Ｂ　 5. 读图3-2-1，下列说法正确的是(　　) A. 该图是气温年变化图 B. 该图是气温日变化图 C. 最高气温出现在中午12时 D. 气温年较差大约是7℃ Ｂ　 6. 下面是某地区一年的气温变化资料，四位同学根据表中数据分别绘制了该地的气温年变化曲线图，其中正确的是（　） Ｄ Ｃ　 8. 在改正之后的图中，下列说法正确的是（　　） A. 甲地是高温中心　　　　　B. 乙地是低温中心 C. 丁处气温差异比丙处大　　D. 甲处海拔比乙处高 9. 读图3-2-3，下列说法正确的是(　　) A. 该地位于南半球 B. 该地月平均气温最高值在7月 C. 该地位于海洋上 D. 该地河流冬季有结冰现象 Ｄ Ｂ 10. 读图3-2-4，北半球年平均气温分布的大体状况是(　　) A. 由北向南气温逐渐降低 B. 由南向北气温逐渐降低 C. 由东向西气温逐渐升高 D. 由西向东气温逐渐升高 Ｂ　 11. 下列不能用等温线图表示的是(　　) A. 年均温从低纬向高纬的变化规律 B. 海洋和陆地在夏季和冬季气温的差异 C. 不同海拔地区气温的分布 D. 一天中气温的变化 12. 一般来说，北半球同纬度的地方相比，7月平均气温 (　　) A. 海洋高于陆地 B. 陆地高于海洋 C. 山地高于平原 D. 乡村高于城市 Ｄ Ｂ　 *