苏教版高中一年级化学全册教案.docVIP

专题1 化学家眼中的物质世界 第一单元 丰富多彩的化学物质 教 学 课 题 【必修Ⅰ】§1-1-1.物质的分类和转化(1) 教 学 课 时 共2课时-第1课时 教学目标 知识目标 1.认识酸性氧化物和碱性氧化物的相关概念 2.学会从不同的角度对行间的物质进行分类 3.掌握化学物质的分类方法和比较分类对化学研究的研究方法 能力目标 4.使用分类方法对于常见的物质及行分类，形成化学上物质的体系 5.通过化学物质的分类，培养学生的观察能力以及对于物质的特征的把握。 情感目标 6、在教与学的互动中培养师生感情 7、帮助学生建立在课堂上敢于表现自我，展示自我的学习品质 教 学 重 点 氧化物、酸性氧化物、碱性氧化物的概念理解和应用 教 学 难 点 酸性氧化物、碱性氧化物的概念理解和应用 教 学 方 法 归纳整理法 教 具 准 备 丰富多彩的物质图片 教 学 课 件 教 学 过 程 教师主导活动 学生主体活动 修改、备注 引入：观察思考： 设问：这些丰富多彩的化学物质分别属于哪些类别？我们学过的有关物质的概念有哪些？ 师生共同：从宏观上而言，我们把自然界的物质分为两大类：混合物和纯净物。 设疑：请大家举例：常见的纯净物有哪些？常见的混合物有哪些？ 说明：自然界中的绝对纯净的物质是没有的，只有相对的纯净。我们已知的嘴唇的物质是单晶硅，其纯度可以