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情境导入 新知探究 新知探究 新知探究 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 * * * 应用问题(一) 浙教版4上第4单元 计算下面各题,并说说运算顺序。 30+25+79 160÷10×6 350÷70+44 45×2-30 =55+79 =134 =16×6 =96 =5+44 =49 =90-30 =60 1、六年级同学分组参加课外兴趣小组,每人只能参加一个小组。科技类每5人一组,共7组。艺术类每3人一组,共12组。参加课外小组的同学一共有多少人? 科技组总人数+艺术组总人数=总人数 科技组:5×7=35(人) 怎样做更简便? 艺术组:3×12=36(人) 总人数:35+36=71(人) 5×7+3×12 = + = (人) 35 36 71 科技组总人数 艺术组总人数 答:参加课外小组的同学共有71人。 1、六年级同学分组参加课外兴趣小组,每人只能参加一个小组。科技类每5人一组,共7组。艺术类每3人一组,共12组。参加课外小组的同学一共有多少人? 先算乘法, 再算加法。 试一试:你能提出其他问题自己动手解决吗? 2、一条公路共1300米,甲工程队修了2天,平均每天修400米,乙工程队修了360米,还剩下多少米没修? 1300-400×2-360 =1300-800-360 =500-360 =140(米) 答:还剩140米没修。 甲工程队所修总量 乙工程队所修总量 400×2 ? 1300 360 1、先说出运算顺序,再计算。 940-68×4+42 414÷18+576÷32 =940-272+42 =710 =23+18 =41 =668+42 1、先说出运算顺序,再计算。 89×7+65×8 118+442÷17-59 =623+520 =1143 =118+26-59 =144-59 =85 2、王老师带一笔钱去买球,先买了一个排球,用去86元,再买了3个单价为75元的足球,还差1元。王老师带了多少钱? 86+(75×3-1) =86+(225-1) =310(元) =86+224 答:王老师带了310元。 情境导入 新知探究 新知探究 新知探究 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 * * *
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