全球化与障碍文化.ppt

歷史文化 聾人社區 現代西方醫學演進 過動兒 IQ----智能障礙者 障礙者權利 分組討論 問題與討論： 閱讀指定教材 討論： 就文中的討論，為什麼手語不是才藝？『才藝』跟『語言』的差異為何？ 為什麼「Deaf Olympics」在台灣翻譯成『聽奧』而不是聾奧？ 文中的討論聽障和聾人有什麼不同？ 把身心障礙者認定為一個文化群體或是認定為一群身體不正常的人有實質的差異嗎？ 障礙與社會障礙觀念的演進與變遷 障礙文化與心靈敘事課程 A disability in and of itself is not a tragedy. It is only an occasion to provoke tragedy. (L. S. Vygotsky) 前言 研究障礙 醫療 照顧 「特殊」教育 障礙研究 障礙者權利運動＆障礙研究 什麼是障礙？ Impairment：（身體功能）損傷 生理、心理或解剖學上的組織結構或功能有任何損害或不正常現象 Disability：障礙 因損傷導致完成某項活動所需能力的限制或欠缺 Handicap：殘障 有關個人因損傷或障礙所遭遇的不利情境，因而，殘障反映出與個人環境的互動與適應 * 社會情境與障礙的互動 障礙是流動的 社會情境、時間、支持系統、文化環境影響「障礙」的發生 物質環境 輪椅坡道 眼鏡 時空 坐在講台上的行動不便演講者 外語環境 不會日語的臺灣