《中考综合性学习口语交际》教学设计 (2).docVIP

PAGE PAGE 1 《中考综合性学习口语交际》教学设计 主备人 梅林海 辅备人 任福荣 赵安禄 上课时间 5月23日 课 题 《中考综合性学习口语交际》教学设计 教学目标 1、了解口语交际这个考点的考查方式。2、掌握口语交际这个考点的答题思路。3、学会说话，说好听的话。 教学重点 掌握口语交际这个考点的答题思路 教学难点 了解口语交际这个考点的考查方式 教学用具 多媒体教学 教学过程 备 注 新课导入 由生活小片段导入：某顾客到商场买照相机，把货架上的机子几乎都试了一遍，觉得还是不满意，要求售货员带他到仓库挑。面对这过分的要求，售货员微笑着说 ①怎么可能！商场里有明文规定，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。 ②谢谢您光顾我们的商场，可是我们经理宣布过，任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。您说我可以带您去吗？ ③开玩笑吧，我能带你去？难道你不知道“仓库重地，闲人免进”吗？ ④就你特殊！我私自带着顾客去仓库挑选商品是要被罚一个月奖金的。 2、展示学习目标 1、了解口语交际这个考点的考查方式。2、掌握口语交际这个考点的答题思路。3、学会说话，说好听的话。 3、问题预设 1、归纳中考口语交际分为哪几类 3、自主归纳口语交际试题在解题过程中应该注意的问题？ 4、自主学习，小组交流 1、爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣，不要和人攀比，要勤俭节约。可是有