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* 知识网络 ……………..… 专题解读 ……………..… 2 1 章末小结 知识网络 专题解读 专题一:正负数的意义 【例1】如果水位上升级5 m记作+5 m,那么水位下降3 m记作__________. 【解析】在一对具有相反意义的量中,先选定其中一个为正,则另一个就用负表示. 【答案】-3 m 【点拔】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量. -3 m 专题解读 专题训练一 1.如果运进货物50吨记作+50吨,那么运出30吨记作______________. 2.如果节约20元记作+20元,那么浪费10元记作______________. 3.如果盈余10万元记作+10万元,那么-3万元表示________________. 4.一次考试中,老师采取一种记分制:得120分记为+20分,那么86分应记为_________,李明的成绩记为-8分,那么他的实际得分为_________. -30吨 亏损3万元 -10元 -14分 92分 专题解读 专题二:有理数、数轴、相反数、绝对值 【例2】数轴上和原点的距离是4个单位长度的点有__________个,它们是__________,它们的关系是__________________. 【解析】到原点距离相等的点有两个,它们分别位于原点两侧,它们互为相反数. 【答案】2,±4,互为相反数 【点拔】借助数轴理解相反数的概念,将数与形有机结合是关键. 2 ±4 互为相反数 专题解读 专题训练二 5.-(-3)表示的意义是__________________________,化简的结果是_________. 6.数轴上到位-5的距离是3个单位长度的点是______________. 7.如下图,数轴上点A、B所表示的两个数的和的绝对值是__________. -3的相反数 1 3 -2或-8 专题解读 9.如果a-3与a+1互为相反数,那么a=_________. 10.如果a、b为有理数,且|a-4|+|b+1|=0,则a-b=__________. 8.在-42,+0.7,π,0, ,120中,属于正有理数的是_____________________________. 22 7 +0.7, ,120 22 7 1 5 专题解读 专题三:有理数的乘方 【例3】下列计算正确的是( ) A.-22=-4 B.-(-2)2=4 C.(-3)2=6 D.(-1)3=1 【解析】利用乘方的意义计算得到结果. 【答案】A 【点拔】理解乘方的意义是进行乘方运算的基础,主要认清底数和指数两部分,式子中出现负号时,根据小括号的位置和乘方的奇偶性判断最后结果的符号也很重要. A 专题解读 专题训练三 11.下列结果为负数的是( ) A.-(-2) B.-|-2| C.-(-2)3 D.(-2)2 12.下列式子中,正确的是( ) A.(-3)2=-6 B.(-3)2=6 C.(-3)2=-9 D.(-3)2=9 B D 专题解读 13.下列各组数中,不相等的一组是( ) A.(-2)3和-23 B.(-2)2和-22 C.(-3)2和32 D.|-2|和-(-2) 14.下列各组运算结果相等的是( ) A.32和23 B.(-2)4和-24 C. 和( )2 D.(-1)2016和(-1)2018 324 3 4 B D 专题解读 专题四:科学记数法与近似数 【例4】2015年五月份香港举办“保普选反暴力”大联盟大型签名活动,9天共收集121万个签名,将121万用科学记数法表示为( ) A.1.21×106 B.12.1×105 C.0.121×107 D.1.21×105 A 专题解读 【解析】科学记数法是指将一个数写成a×10n的形式,其中a是只含有一位整数的数,n是正整数. 【答案】A 【点拔】在a×10n的形式中,n是比原数整数位数小一的数. 专题解读 专题训练四 15.某市户籍人口1 694 000人,则该市户籍人口数据用科学记数法可表示为( ) A.1.694×104人 B.1.694×105人 C.1.694×106人 D.1.694×107人 16.月球的半径约为1 738 000 m,1 738 000这个数用科学记数法可表示为( ) A.1.738×106 B.1.738×107 C.0.173 8×107 D
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