电子商务专业(高职-)人才培养解决方法(2017年度-).docVIP

电子商务专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要德、智、体全面发展，具备电子商务及相关的经济、计算机等方面的理论知识和较强的实践能力，能在工、商、金融企业或相关行业从事电子商务工作, 具有一定的创新能力与创业能力，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。具有电子商务高级应用型人才所必需的基础知识、基本理论、基本技能和专业知识、专业技能，毕业时获得英语、计算机等级证书、助理电子商务师、助理营销师等职业资格证书。能够在各类企业、党政机关、商贸公司以及各种金融机构，从事网页设计、电子商务策划、网络营销、市场营销等相关工作，还可胜任包括计算机应用、网络应用在内的工作。 二、人才培养规格要求 （一）知识结构与要求 序号 知识结构 知识要求 相应课程 1 文化基础 知识 ●掌握一定的哲学原理、必要的法律知识，理解邓小平理论和毛泽东思想的重要思想概论，具有良好的职业道德和行为规范 ●掌握公文写作、文秘知识 ●具有必备的体育知识 ●掌握计算机应用基础知识 ●掌握英语基本知识 思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、应用文写作、高职英语、计算机基础、体育运动。 2 专业基础 知识 ●掌握经济法律的基本知识 ●掌握电子商务的基本知识、电子商务的相关法律法规 ●掌握市场营销的基本知识 电子商务概论、电子商务法律法规、市场营销学、国际贸易与实务 3 专业技术 知识 ●掌握电子商务系统建设、管理、相关的案例分析的基本理论知识。 ●掌握计算机程序的基本理论知识 ●掌握构建网站的基本知识和技能 ●掌握ASP.NET基本概念、基本规定以及基本的编程方法。 ●具有网络营销的基本知识 ? C语言、SQL Server数据库、电子商务与现代物流、电子商务系统建设与管理、网页设计、ASP.NET、电子商务安全技术、网络营销与策划 4 专业拓展知识 ●具有一定的谈判、商务交流及公关礼仪知识 ●掌握计算机网络基本知识 ●掌握市场调查与预测的方法 ? 计算机网络基础、消费者行为学、市场调查与预测 （二）能力结构与要求 序 号 能力结构 能力要求 相应课程 1 基础能力 ?具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力 ?具有一定的应用文、公文写作及数学运用的能力； ?具有英语听说读写能力，达到《全国高等学校英语应用能力考试》（B级）； ?具有计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力《全国高等学校计算机考试》（一级）标准； 思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、应用文写作、高职英语、计算机基础、体育运动。 2 专业核心能力 ●学会应用电子商务法律知识来维护电子商务网站、消费者的合法权益； ?掌握电子商务系统建设与管理、网上支付的能力； ?具有电子商务物流和第三方物流管理的基本能力； ?掌握网页设计与策划知识和技能； ●掌握网络营销的基本方法； ●培养学生的谈判、交流及策划能力； ●使用ASP技术建立动态、交互且高效的Web服务器应用程序。 电子商务概论、电子商务法律法规、C语言、SQL Server数据库、电子商务与现代物流、电子商务系统建设与管理、网页设计、ASP.NET、网络营销、商务礼仪 3 专业拓展能力 ?学会应用定性和定量分析的方法测定消费者的心理活动，辩证的和历史的观点来认识和解决人的问题； ●掌握计算机硬件、操作系统知识，熟练操作常用软件，能够较好地运用计算机网络技术； ●掌握市场调查与预测的方法、收集数据分析数据的能力。 消费者行为学、经济学、计算机网络基础、国际贸易理论与实务 （三）素质结构与要求 序号 素质结构 素质要求 相应课程 或教学活动 1 政治素质 ?毕业生要热爱祖国，拥护中国共产党的领导； ?懂得毛泽东思想和邓小平的基本理论； ?具有爱国主义、集体主义、社会主义思想； ?遵纪守法，有良好的思想品德、社会公德； ?具有服务意识和艰苦创业、团结协作精神。 思想道德修养与法律、毛泽东思想、邓小平理论、心理咨询、专题讲座。 2 身心素质 ?具有一定的体育、卫生和军事基本知识。 ?掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的高职学生体育和军事训练合格标准。 ?具有健全的心理和健康的体魄。 军训、体育、课外体育锻炼、球类比赛、文艺活动等、大学生心理健康教育 3 职业素质 ?热爱电子商务专业，具有本专业的专业知识和专业技能； ?具有从事电子商务专业各职业岗位的实际工作能力； ?具有良好的职业道德，较强的敬业精神和创新精神； ?具有爱岗敬业、自律、诚信、进取、勇于创新的良好品质； ?具有较强的沟通与协作、协调与组织能力，并有良好的团队精神； ?有强烈的事业心、责任心和社会责任感 ； ?良好的语言表达能力及与人沟通、共事的能力； ?具有吃苦耐劳、不屈不挠的韧劲。 礼