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屏東縣立潮州國民中學97學年度第一學期第3次段考八年級 自然與生活科技 試題卷 一、選擇題（每題 2 分） 1.（ ）表示物體的冷熱程度稱為什麼？　(A)溫度　(B)熱量　(C)比熱　(D)溫差。 2.（ ）一位媽媽從美國報章雜誌中看見一則有關撫育新生嬰兒的報導：「嬰兒洗澡時，最適當的水溫大約是 104℉左右」，試問此溫度約為多少℃？　(A) 38℃　(B) 40℃　(C) 42℃　(D) 45℃。 3.（ ）如附圖所示，甲、乙兩相同的錐形瓶，上插玻璃管，甲瓶玻璃管較乙瓶細，20℃時水面在等高處。下列何者錯誤？　(A)作溫度計使用時，甲測量的結果較準確　 (B)滴紅墨水是為容易觀察　(C)使用原理：體積熱脹冷縮　(D)甲管較細，置入相同液體中，可測得較高水溫。 4.（　）承上題，在乙錐形瓶內盛水插入玻璃管，20℃時管內水面高出瓶塞2　cm，100℃時水面高出瓶塞12　cm，若將此錐形瓶放入一未知溫度的水中，熱平衡時水面高出瓶塞 　6　cm，則水溫為多少℃？　(Ａ)　48℃(Ｂ)　50℃(Ｃ)　52℃(Ｄ)　54℃。 5.（　）某溫度計刻度不準確，一大氣壓下將其放在正在熔化的冰塊中，測得溫度為－1℃，置於沸騰熱水時，溫度則為　101℃；今若將此溫度計放入某液體中測得溫度為　50℃，則此液體真正的溫度應為多少℃？　(Ａ)　48℃ (Ｂ)　50℃(Ｃ)　52℃(Ｄ)　60℃。 6.（　）下列敘述何者錯誤？　(Ａ)物體含熱量增加，溫度不一定上升(Ｂ)利用水體積變化之特性來測量溫度的範圍為 　4　℃～100　℃(Ｃ)溫度計可以測出含熱量的變化(Ｄ)耳溫槍溫度計是利用熱脹冷縮來測量溫度。 7.（　）下列性質中何者無法用溫度計測量得知？　(Ａ)冷熱的變化(Ｂ)含熱量的變化(Ｃ)含熱量的多寡(Ｄ)溫度的高低。 8.（　）已知　30　g、15　℃的水與　20　g、70　℃的水混合時，散失熱量　200　卡，求混合後的末溫為多少度？　(Ａ)　31　℃ (Ｂ)　33　℃(Ｃ)　35　℃(Ｄ)　37　℃。 9.（　）將甲燒杯裝　40　公克　10　℃的水及乙燒杯　60　公克　20　℃的水，放在相同的酒精燈上加熱，加熱時間分別為甲燒杯　10　分鐘及　乙燒杯15　分鐘，已知　甲燒杯40　公克的水溫度升高為　40　℃，則乙燒杯　60　公克的水末溫為多少℃？　(Ａ)　48　℃(Ｂ)　50　℃(Ｃ)　52　℃(Ｄ)　54　℃。 10.（　）以　60℃的熱水　30　克與未知質量、溫度為　20℃的冷水混合後，其溫度與時間的關係如圖所示，若混合過程無熱量散失，則冷水質量為多少公克？　(Ａ)　5　公克(Ｂ)　10　公克(Ｃ)　15　公克(Ｄ)　20　公克。 11.（　）俠客以穩定的熱源加熱甲、乙、丙三物質，質量均為　100　公克，溫度均為　20℃。所測得溫度與時間關係如圖，則下列何者正確？　(Ａ)比熱以甲最大(Ｂ)溫度均上升至　40℃時，以乙吸熱最多(Ｃ)將　40℃的甲、乙、丙三物質置於空氣中，以丙最先降溫至　30℃(Ｄ)假設丙為水，則甲的比熱為　0.25卡／克-℃。 12.（ ）有關物體因溫度熱脹冷縮的例子，下列敘述何者錯誤？　(A)一般玻璃器皿加熱後，如果馬上沖冷水，會因玻璃收縮不均勻導致玻璃器皿破裂　(B)玻璃罐頭打不開時，可以將金屬瓶蓋放在冰水下沖一會兒，就可以因為金屬蓋收縮，內部半徑增加而打開了　(C)煮開水時，通常不會將水壺裝滿，可以避免水受熱體積膨脹，或沸騰時產生大量氣泡使水溢出　(D)舖設鐵軌時，必須在一段段的鐵軌間預留一些空隙，以免鐵軌脹縮使物體擠壓變形。 13.（ ）有關熱量進出與溫度升降關係的敘述，下列何者錯誤？　(A)物體吸熱之後，溫度一定會上升　(B)物體釋放熱量後，溫度不一定會下降　(C)物體溫度上升必須吸熱　(D)物體溫度下降，物體必須放熱。 14.（ ）當熱量在兩物體之間傳遞時，它的傳遞方向為何？　(A) 比熱大的傳向比熱小的　(B) 熱量高的傳向熱量低的　(C)質量大的傳向質量小的　(D)溫度高的傳向溫度低的。 15.（ ）附圖中，四杯水的質量和初溫度都不同，若同樣加熱到沸點，則哪一杯水吸收的熱量最多？(A) 　(B) 　(C)　(D) 16.（　）在豔陽高照的正午，濱海地區是吹海風，還是吹陸風？此時海面的溫度較高還是陸地的溫度較高？　(Ａ)陸風、海面(Ｂ)陸風、陸地(Ｃ)海風、海面(Ｄ)海風、陸地。 17.（　）(甲)在嚴寒冬天，穿著深色的衣服(乙)在火爐旁取暖(丙)手捧著裝有熱咖啡的杯子，手掌感覺很燙(丁)焚化爐設置大煙囪(戊)太陽傳熱至地球的方式。前述情節中，共有幾項和熱的輻射有關？　(Ａ)　2　項(Ｂ)　3　項(Ｃ)　4　項 (Ｄ)　5　項。 18