含参不等式的专题练习.docVIP

含参不等式的专题讲解 【知识点精讲】 参数：即已知数、字母常数，用a,b,c,d,m,n表示，值未知，但是固定不变。 易错点：（1）移项要变号；（2）有解要代入；（3）方程需检验；（4）去绝对值要加正负号；（5）开方x加正负号；（6）含参要讨论。 含参不等式：对于含参不等式，未知数的系数含有字母，需要分类讨论。 含绝对值不等式： （2） （4） 注：1、在解题的过程中，将参数当作已知数来进行运算； 在未知数的系数含有字母时，已经要注意进行分类讨论。 模块一 含参的一元一次不等式 题型一 构造新不等式 （1）若方程的解是非负数，则a 的取值范围是（ ）。 B. C. D. 若m、n为有理数，则不等式的解集是（ ）。 A. B. C. D. (3)如果关于x的不等式的解集为，则a的取值范围是（ ） A. B. C. D. 例2 （1）若不等式只有4个正整数解，则a的取值范围是（ ）。 若对任意数x，不等式都成立，那么a，b的取值范围是（ ）。 如果不等式的解集是，则a的取值范围是（ ）。 已知关于x 的不等式的解集是，求的解集。 题型二 对于参数分类讨论求不等式的解集 例3 讨论的解集。 题型三 不等式的特殊解 例4 求不等式的最大整数解。 模块二 含参的一元一次不等式组 题型一 确定不等式组中字母的取值范围 例1 在方程组 中，若未知数x，y满足，则m的取值范围是（ ） A. B. C. D. 例2 若关于x的不等式组 有解，则m的取值范围是（ ）。 模块三 解绝对值不等式的解 例1 解绝对值不等式 例2 解不等式 课后练习： 一．选择题（共2小题） 1．（2015春?石城县月考）已知m为整数，则解集可以为﹣1＜x＜1的不等式组是（　　） 　 A． B． C． D． 2．（2002?徐州）已知实数x、y同时满足三个条件：①3x﹣2y=4﹣p，②4x﹣3y=2+p，③x＞y，那么实数p的取值范围是（　　） 　 A． p＞﹣1 B． p＜1 C． p＜﹣1 D． p＞1 二．填空题（共7小题） 3．（2012?谷城县校级模拟）若不等式组恰有两个整数解．则实数a的取值范围是　　　　　　． 4．（2010?江津区）我们定义=ad﹣bc，例如=2×5﹣3×4=10﹣12=﹣2，若x，y均为整数，且满足1＜＜3，则x+y的值是　　　　　　． 　5．若不等式组的解集是﹣1＜x＜1，则（a+b）2009=　　　　　　． 6．关于x的不等式组的所有整数解的和是﹣7，则m的取值范围是　　　　　　． 7．不等式组的解是0＜x＜2，那么a+b的值等于　　　　　　． 8．已知不等式组的解集1≤x＜2，则a=　　　　　　． 9．若关于x的不等式的解集为x＜2，则k的取值范围是　　　　　　． 三．解答题（共4小题） 10．（1）解方程组： （2）求不等式组的整数解． 　 （2013?乐山）已知关于x，y的方程组的解满足不等式组，求满足条件的m的整数值． 　 12．（2011?铜仁地区）为鼓励学生参加体育锻炼，学校计划拿出不超过3200元的资金购买一批篮球和排球，已知篮球和排球的单价比为3：2，单价和为160元． （1）篮球和排球的单价分别是多少元？ （2）若要求购买的篮球和排球的总数量是36个，且购买的排球数少于11个，有哪几种购买方案？ 　 13．（2011?邵阳）为庆祝建党90周年，某学校欲按如下规则组建一个学生合唱团参加我市的唱红歌比赛． 规则一：合唱队的总人数不得少于50人，且不得超过55人． 规则二：合唱队的队员中，九年级学生占合唱团总人数的，八年级学生占合唱团总人数的，余下的为七年级学生． 请求出该合唱团中七年级学生的人数．