2017普外分层培训计划..docVIP

2016年12月份制定 2017普外分层次培训计划及安排表 根据我院护理部分层次培训计划安排，结合我科临床实际工作，针对科室现有的人员及能力知识结构，为提高各阶段人员的临床工作能力，保障护理安全，特制定2017年普外护理人员分层次培训计划，具体内容与要求如下： 培训目的与目标 目的：促使护理人员知识、技能、能力和态度各方面的行为方式得以提高，使各级护理人员有能力按照工作岗位要求完成相应的工作任务，培养一支能适应医院工作和护理学科发展需要的高素质的护理队伍。 目标： 培训考核结合临床，具有实效性，护理人员综合能力得到提高； 护理人员“三基”培训参与率、合格率达100%； 护士规范化培训率、合格率达100%； 继续教育学分完成率100% 培训原则与要求 总原则：护理人员培训要求参与，人人达标。培训应结合护士分层管理（即分为N0、N1、N2、N3 、N4）的实际，制订相应的培训目标、培训计划和考核标准，采取多种形式，建立以岗位培训为主、集中授课和自学为辅的培训体系，体现分层次分级培训的原则，注重实效，注重护理人员综合素质和实际工作能力的培养，以提高专业技术队伍整体素质。 总要求：1、理论以科内业务学习、早会学习、集体授课、网络培训为主，要求有纸质及电子版资料，并由组织培训人员进行考核并记录考核结果，进行反馈改进。 2、纸质及电子版学习资料要求每5号之前上交，以方便早会及工作中反馈 3、考核不达标者，进行再培训，再培训不合格者，根据情况以降级处理 科内护士轮级分配名单： N0：张荣静、殷小娇 N1：蒋倩、朱小红、徐金兰、吴婷 N2：都云英 、曹家艳、陈纯纯、刘双双 N3：檀桂凤 N0级护士（工作一年内）培训计划 1．培训目标 （1）、学习目标：学习各项临床操作规范流程、急救流程、整体护理，熟悉并掌握专科常见疾病护理、专科用药和专科常用仪器，熟悉各班次工作流程，培养能较好地胜任临床工作能力，掌握基础护理技能和常见专科护理技术的护士。 （2）、能力目标：能独立胜任护理工作岗位，能解决本专科常见病的护理问题，熟练开展健康教育和责任制整体护理。 2.培训主要内容： 基本理论：（备注：新到岗护士必须参加护士条例、岗前培训） （1）、熟悉各班流程、出入院程序办理（一对一带教） （2）、护理文件书写规范（一对一带教+临床指导） （3）、护理安全、核心制度、规范、流程、法律法规、工作制度、预案、岗位职责（以科内业务学习，早会学习为主） （4）、患各评估单使用（集中授课+临床提问） （5）、常规消毒剂配置和使用（集中授课+临床提问） （6）、常用药物知识学习（集中授课+临床提问） （7）、应知应会（集中授课+网络学习） （8）、优质护理知识学习（集中授课） 基本操作技能包括：心肺复苏基+简易呼吸器生命支持术、氧气吸入技术、导尿技术、各类注射技术（静脉、肌肉、皮下、皮内）、血糖监测、心电监测技术、各标本采集、密闭式静脉输液（含留置针输液）、经口鼻腔吸痰、卧更、生命体征测量等。 专科理论： （1）、科内常见疾病的护理常规及规健康教育 （2）、常见疾病观察及处理原则 （3）、常用药物及注意事项 （4）、常见手术的围手术期护理 （5）、常见疾病危重症抢救流程 （6）、手术切口、院感知识 专科操作包括：胃肠减压技术、膀胱冲洗的技术、更换引流装置技术、压疮翻身法、各急救技能演练 考核标准： （1）积极参加培训，不无故迟到、早退，参训率≥90%。 （2）由护士长、培训老师针对培训内容每月考核1次，考核可采取理论考试、实践操作、案例分析等形式。 （3）完成护理部组织的操作考试≥2次，完成科室理论考试每月一次，成绩到达良好以上。 （4）基本掌握专科理论知识和专科技术操作。 （5）护理文书书写符合要求，各项记录及时、准确、规范。 （6）能运用专科知识进行规范的健康教育，效果较好。 （7）按规定完成夜班工作，各项护理工作质量达标。 （8）服务意识强，自觉遵守各项规章制度，能胜任本职工作，无护理差错、纠纷发生。 备注：要求完成每月百针计划 护理读书笔记1篇 护理病历1篇. （二）N1级护士（1-3年护士）培训计划 1．培训目标 （1）、学习目标：应学习各项临床操作规范流程、急救流程、整体护理，熟悉并掌握专科常见疾病护理、专科用药和专科常用仪器，熟悉各班次工作流程，培养能较好地胜任临床工作能力，掌握基础护理技能和常见专科护理技术的护士。 （2）、能力目标：能独立胜任护理工作岗位，能解决本专科较复杂疾病的护理问题，熟练开展健康教育和责任制整体护理。 2.培训计计划 基本理论：三基三严、应知应会、科内常用药物、各护理级别文书的书写规范、重点