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第十章 数据的收集、整理与描述典型例题归类复习
考点一:统计方法
(1)全面调查(普查) (2)抽样调查
调查方式
优点
不足
全面调查
可靠、真实
花费时间长,浪费人力、物力、具有破坏性
抽样调查
省时、省力、破坏性小
样本选取不当时,会增大估计总体的误差
例1 (2014·内江)下列调查中,①调查本班同学的视力;②调查一批节能灯管的使用寿命;③为保证“神舟9号”的成功发射,对其零部件进行检查;④对乘坐某班次客车的乘客进行安检.其中适合采用抽样调查的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.(2014·呼和浩特)以下问题,不适合用全面调查的是( )
A.旅客上飞机前的安检
B.学校招聘教师,对应聘人员的面试
C.了解全校学生的课外读书时间
D.了解一批灯泡的使用寿命
强化训练
1.为了了解某校学生每日运动量,收集数据正确的是( )
A.调查该校七年级学生每日运动量 B.调查该校女生每日的运动量
C.调查该校男生每日的运动量 D.从七、八,九年级各抽调100人调查他们每日的运动量
2.下列调查中:①为了了解七年级学生每天做作业的时间,对某区七年级⑴班的学生进行调查;②爱心中学美术爱好小组拟组织一次郊外写生活动,为了确定写生地点,对美术爱好小组全体成员进行调查;③为了了解观众对电视剧的喜爱程度,数学兴趣小组调查了某小区的100位居民,其中属于抽样调查的有( )
A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个
3.调查某城市的空气质量,应选择 (填“抽样”或“全面”).
4. 以下调查适合作抽样调查的是 ,适合作全面调查的是 (只需填写序号)。
①了解全国食用盐加碘的情况; ②对某校七年级2班学生睡眠时间的调查;
③对人造卫星零部件的检查; ④对一个城市的空气质量标准的检测。
考点二 、 总体、个体、样本、样本容量
(1)总体 (2)个体 (3)样本 (4)样本容量
总体
所要考查对象的① 称为总体.
个体
组成总体的② 称为个体.
样本
总体中被抽取出来的③ 称为样本.
样本容量
样本中所包含的个体的④ 叫做样本容量.
例3.(2014·巴中)今年我市有4万名考生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取2 000名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,下列说法:①这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体;②每个考生是个体;③2 000名考生是总体的一个样本;④样本容量是2 000,其中说法正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
4.(2013·内江)今年我市有近4万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1 000名考生的数学成绩进行统计分析.以下说法正确的是( )
A.这1 000名考生是总体的一个样本
B.近4万名考生是总体
C.每位考生的数学成绩是个体
D.1 000名学生是样本容量
强化训练
1.为了了解某校七年级400名学生的体重情况,从中抽取50名学生的体重进行统计分析.在这个问题中,总体是指( )
A、400 B、被抽取的50名学生
C、400名学生的体重 D、被抽取50名学生的体重
2.某中学要了解初二学生的视力情况,在全校初二年级中抽取了25名学生进行检测,在这个问题中,总体是______,样本是______.
3.请指出下列抽样调查中,样本缺乏代表性的是( )
①在某大城市调查我国的扫盲情况;②在十个城市的十所中学里调查我国学生的视力情况;③在一个鱼塘里随机捕了十条鱼,了解鱼塘里鱼的生长情况 ;④在某一农村小学里抽查100名学生,调查我国小学生的建康状况.
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
4.为了考察某市初中3500名毕业生的数学成绩,从中抽出20本试卷,每本30份,在这个问题中,样本容量是( )
A.3500 B.20 C.30 D.600
考点三 频数与频率
频数
定义
统计时,落在各小组的数据的⑤ .
规律
各小组的频数之和等于数据⑥
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