高中物理新课标版人教版选修31优秀教案31 磁现象和磁场.docVIP

新人教版高中物理选修3-1优秀教案 教学设计(二) eq \o(\s\up7(),\s\do5(整体设计)) 教学目标　　　　　 1．知识与技能 (1)了解磁现象，知道磁性、磁极的概念。列举磁现象在生活、生产中的应用； (2)知道电流的磁效应、磁极间的相互作用。知道磁场的基本特性是对处在它里面的磁体或电流有磁场力的作用； (3)知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的。知道地球具有磁性。 2．过程与方法：利用类比法、实验法、比较法使学生通过对磁场的客观认识去理解磁场的客观实在性。培养学生的比较推理能力。 3．情感、态度与价值观：了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的影响，关注与磁相关的现代技术发展；在教学中渗透物质的客观性原理。 教学重点：电流的磁效应和磁场概念的形成。 教学难点：磁场的物质性和基本性质、地磁场。 教学方法：类比法、实验法、比较法。 教学用具：条形磁铁、蹄形磁铁、小磁针、导线和开关、电源、铁架台、投影片、多媒体辅助教学设备。 eq \o(\s\up7(),\s\do5(教学过程)) 导入新课　　　　　 介绍生活中有关的磁现象及本章所要研究的内容。 我国是世界上最早发现磁现象的国家。早在战国末年就有磁铁的记载。我国古代的四大发明之一的指南针就是其中之一，指南针的发明为世界的航海业作出了巨大的贡献。在现代生活中，利用磁场