安徽省合肥市高考一轮复习历史(艺术班用):人教版必修2第7单元 苏联的社会主义建设.pptVIP

安徽省合肥市高考一轮复习历史(艺术班用):人教版必修2第7单元 苏联的社会主义建设.ppt

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第七单元 苏联的社会主义建设 第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式” ☆1.归纳比较战时共产主义政策和新经济政策。 ☆2.斯大林模式是怎样形成的?有何特点?如何评价? △3.比较苏联工业化与西方工业革命的不同。 战时共产主义政策 新经济政策 时间 1918年 1921年 背景 苏俄进入“国内战争”时期 继续实行战时政策,引发危机 措 施 农业 余粮收集制 粮食税 工业 大中小企业全部国有化 部分中小企业允许私人和外国资本家经营 商业 取消自由贸易 允许自由贸易 分配 实物分配制,普遍义务劳动制 按劳分配制 特点 为战争服务,兼有“战时”和“共产主义”两种特点 在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制形式存在;利用商品经济建立社会主义经济基础 评价 积极:最大限度地集中了物质力量,取得胜利。 消极:损害了农民的利益;不是向社会主义过渡的正确道路 作用:恢复了国民经济,稳定了政治形势。理论:探索了在一个经济文化比较落后的国家向社会主义过渡的正确道路 【典型例题】☆1921年,列宁说:“当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时,就要有勇气走一段困难、危险的下山路,去寻找能够登上山顶的新路线。”当时苏俄“走一段困难、危险的下山路”的具体做法是( ) A.普遍实行工业国有化 B.允许国内外私人资本存在 C.实行指令性计划经济 D.完全实行市场经济 解析:进一步,是为了退两步。 【典型例题】☆下表据《一个大国的崛起与崩溃》相关内容编制。阅读该表,造成苏俄(联)农民年平均税款变化的主要原因是( ) 年份 1920~1921 1921~1922 1922~1923 1923~1924 平均税款(卢布) 10.30 6.11 3.98 3.06 A.余粮收集制的推行 B.固定粮食税的实施 C.实物配给制的废除 D.农业集体化的实现 解析:固定粮食税并不固定,而是逐步减轻。 【典型例题】☆瞿秋白在1921年旅俄日记中写道:“一友人告诉我,俄国现在无物不集中,消费者都是以团体为单位,个人名义很难领到需要物品。……消费者凭劳动券领取,劳动券以工作高下为标准分为几等,每等可得若干,十日以前在消费公报登载。”这段材料显示了苏俄( ) A.实施战时共产主义政策的情况 B.实行新经济政策带来的新变化 C.推行农业集体化政策的场景 D.扩大政治“公开性”的尝试 ☆2.斯大林模式是怎样形成的?有何特点?如何评价? ⑴形成:1925年,提出了“社会主义工业化”方针。1927年,通过了“农业集体化”方针,把分散的农民组织到集体农庄。 ⑵标志:1936年,苏联新宪法的通过标志着斯大林模式的确立。 ⑶特点:优先发展重工业;不同于市场经济的计划经济体制和新型工业化模式,国家可以按照统一的计划调配资源,在较短时间里实现经济快速发展。 【典型例题】☆1928年初,斯大林视察西伯利亚农村后说,苏维埃制度不能长久建立在两种不同的基础上,即“联合的社会主义工业化的工业和以生产资料私有制为基础的个体小农经济”。这种认识在实践中体现为( ) A.提出了第一个五年计划 B.建立城乡市场交换关系 C.实行农业生产关系改造 D.加快重工业的发展速度 解析:“实行农业生产关系改造”即农业集体化运动。 【典型例题】农业集体化有什么作用? 下表是苏联20世纪二三十年代粮食产量的统计数据。出现这一变化的主要原因是( ) 年代 1925—1927年 1928—1932年 1933—1937年 年均粮食产量(万吨) 7527 7360 7290 A.地广人稀 B.自然灾害频发 C.斯大林农业政策的推行 D.赫鲁晓夫农业改革的实施 【典型例题】在苏联,1928年1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖,到1952年只能分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖;1953年,谷物的义务交售价格仅为成本的10%,牛肉价格为成本的5%,猪肉价格为成本的6%。这段材料反映出这一时期的苏联( ) A.农副产品质量差、价格低 B.农产品过剩造成价格下滑 C.市场经济体制尚不够完善 D.工业化牺牲了农民的利益 解析:农业集体化难以提高生产积极性和生产率,但是对工业化有利。 ⑷积极:①经济:通过两个五年计划,迅速实现工业化。到1937年,工业产值跃居欧洲第一,世界第二。②军事:为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 ⑸消极:①头重脚轻:片面发展重工业,导致农业和轻工业长期落后。国民经济比例严重失调,影响了经济平衡和持续发展。②医疮剜肉:牺牲农民的利益。③效益低下:计

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