九年级化学下册 第七章 应用广泛的酸、碱、盐 第2节 常见的酸和碱 第4课时 中和反应同课异构2 沪教版.pptVIP

* 第2节 常见的酸和碱 第4课时 中和反应 沪教版 九年级下册 如今，一个关于健康的新理论正逐步流行，那就是人体酸碱理论。这一理论认为，人类的大部分疾病都是因为“酸性体质”造成的，这些疾病涵盖了当前几乎所有的常见病，如高血压、糖尿病、肿瘤等，并且说大部分癌症患者的体质都是酸性的，因此提倡人们食用“碱性食物”。这一理论的出现，得到很多人的关注和信任，甚至奉为金科玉律。为什么要提倡使用“碱性物质”？酸性物质与碱性物质之间发生什么反应？ 情景导入 前几节课，我们学习了常见的酸和碱，已掌握了它们的部分性质。例如：酸和碱都能与指示剂反应，使指示剂变色；酸能与活泼的金属和金属氧化物反应；碱能与非金属氧化物反应等。那么，酸和碱之间是否真能发生反应呢？ 酸和碱之间的反应 探究实验：在一支装有少量Ｃu(OH)2固体的试管内加入少量水，振荡。再向该试管加入稀盐酸，振荡。 结论：Ｃu(OH)2和水之间没有发生反应；Ｃu(OH)2和稀盐酸确实发生了反应。（借助现象判断） 实验现象：氢氧化铜加入水中，形成蓝色沉淀。再加入盐酸，震荡，沉淀溶解，形成蓝色溶液。 推进新课 问题1：把无色的NaOH溶液和稀盐酸混合在一起，它们之间又能否发生反应？ 问题3：可通过什么方法判断反应已发生？ 问题2：假如会反应，能预测有何现象发生？ 思考 [实验1]在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入2～3滴无色酚酞溶液，插