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XX四年级体育教学工作计划 　　转眼间，新的一学期又来临了。一起来看看XXXX为大家精心整理的“”，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容请关注XX。　　一、学生分析　　小学四年级的学生组织纪律性较强，学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好，须加强锻炼腿部力量;女生的手臂力量较差，投掷能力不强，还待加强锻炼;本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现，去创造。培养学生健康和愉快生活的态度和坚强的意志。　　二、教材分析　　小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。　　三、教学目标及重难点　　教学目标　　1、具有积极参与体育活动的态度和行为：学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动　　2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能：学生将能够在球类游戏中做出单个动作，如拍