2019一年级语文下册 识字（二） 5《动物儿歌》（第2课时）练习 新人教版.docxVIP

《动物儿歌》同步练习（第二课时） 1.照样子，写一写。 放（放下） （ ） （ ） 方 马 胡 房（房子） （ ） （ ） 2.回顾课文内容，连一连。 土里钻 空中飞 结网忙 运食粮 3.小小书法家。 间 ： 迷 池 4.背诵儿歌，填一填。 （1）夏天到了，小动物们都忙着，今天学的儿歌里给我们介绍了、、、、这几种小动物。 （2）“蜻蜓”两个字都是字旁，说明它们都和有关。我还知道、、这些字也是这个偏旁。 5.读一读，说一说。 毛毛虫变蝴蝶 毛毛虫，长得胖， 长着吓人怪模样。 忽然一天变蝴蝶， 身穿花衣真漂亮。 （1）读一读，背一背。 （2）说说毛毛虫和蝴蝶的样子： 毛毛虫： 蝴蝶： 答案与点拨： 1.照样子，写一写。 蚂 （ 蚂蚁 ） 蝴 （ 蝴蝶 ） 马 胡 妈 （ 妈妈 ） 湖