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- 2019-08-10 发布于广东
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二年级下册数学知识清单 第七单元 1.“个、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位,分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。相邻两个计数单位之间的进率是10。10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万。 知 识 点 2.数位顺序表:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。 知 识 点 3.万以内数的读法:读数时,要从高位读起,万位上是几就读几万,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个“0”或者连续两个“0”都只读一个“零”,末尾不管有几个0都不读。 知 识 点 4.万以内数的写法:写数时,也要从高位写起,几个千就在千位上写几,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,哪一位上一个数字也没有就写“0”占位。 知 识 点 5.数的大小比较的方法: (1)位数多的大于位数少的数; (2)位数相同时,就比较最高位上的数字,数字大的这个数就大,反之就小; (3)如果最高位上的数字相同,就比较下一位上的数,依次类推。 知 识 点 6.近似数:与准确数很接近的整十、整百、整千的数。 7.“大约”“可能”“大概”出现就是近似数。两位数的看个位上的数估算,三位数及三位数以上的看十位上的数估算。 知 识 点 8.整百、整千数的加减法:可以先把整百、整千数看成几个百、几个千,然后再相加减;也可以先把0前面的数相加减,再在得数的末尾添上相应个数的0。 知 识 点 9.用估算策略解决问题。 知 识 点
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