2019三年级语文上册 第四单元《古诗诵读 舟夜书所见》导学案 鄂教版.docVIP

舟夜书所见 学 习 目 标 1、读通诗句，理解内容，体会大自然的美丽景色。 2、通过诗句展开想象。 3、背诵、默写诗文。 学 习 重难点 读通诗句，理解内容，根据诗句领略作者所描写的美丽景色。 学 习 准 备 预习内容：1、读通诗文，自学生字。2、查字典，给作者的名字注上拼音。 3、再读诗文，没有读懂的地方作上记号。 学习工具：ppt课件 导 学 流 程 内容与互动（质疑、补充、评价） 学法指导 小结归纳 激 趣 立 向 预时： 分 师述：同学们，我们今天学习古诗。大家知道，古代诗词是我国文化历史上一颗璀灿的明珠，诗人常常用短短的几句话、几十个字就把一幅幅美丽的画面、一处处迷人的景致生动地再现于我们的眼前。随着诗人的笔，我们今天将进入一个什么样的情境呢？让我们来学习《舟夜书所见》。请把课本翻开到79页。 多媒体课件出示几首古诗及所表现的画面并伴随舒缓的音乐。 自 探 立 学 预时： 分 1、读通诗文，自学生字。检测一下吧！ 舟夜书所见（ ） 月黑见（ ）渔灯，孤光一点萤（ ）。 微微风簇( )浪，散（ ）作满河星。 2、诗文读熟了么？闯过以下四关就算达标： ①不添字 ②不掉字 ③不读错 ④不结巴 3、查字典，给作者的名字注上拼音。 4、再读诗文，没有读懂的地方作上记号。（可以通过查字典、上网或查找有