平行四边形判定2 (3).docVIP

八年级数学前置学习清单 八年级下册 编号： 《平行四边形的判定2》前置学习清单 编写人： 审核人 班级： 组名： 姓名： 一．情景导入： 1. 你能将任意一个三角形分成四个全等的三角形吗？说明你分割的理由。 2. 如图，DE∥BC，EF∥AB，DF∥AC，图中 有几个平行四边形？你是如何判断的？ 二．问题导学： 问题1. 如图，点D、E、分别为△ABC边AB、AC的中点， 求证：DE∥BC且DE=BC． 三角形中位线定义： 问题2. （1）一个三角形的中位线共有几条？三角形的中位线与中线有什么区别？ （2）三角形的中位线与第三边有怎样的关系？ 三角形中位线的定理： 三．尝试练习： 1．如图，A、B两点被池塘隔开，在AB外选一点C，连结AC和BC， 并分别找出AC和BC的中点M、N，如果测得MN=20 m，那么A、B两点的距离是 m，理由是 ． 2．已知：三角形的各边分别为8cm 、10cm和12cm ，求连结各边中点所成三角形的周长． 3．如图，△ABC中，D、E、F分别是AB、AC、BC的中点