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浅析电力企业发展培训先行
摘要:在加强电力企业员工队伍建设,提升企业员工思想素质、专业素质、工作能力的过程中,培训将为其提供智力支持。为企业发展提供培训保障,是大连培训中心的首要任务。现就大连培训中心致力于围绕企业需求开展培训、切实发挥培训功能的做法进行了阐述。
关键词:电力企业;发展需要;培训支持
作者简介:陈淑娟(1964-),女,吉林蛟河人,辽宁省电力有限公司大连培训中心,讲师;张式展(1964-),男,山东汶上人,辽宁省电力有限公司大连培训中心,讲师。(辽宁大连116023)
中图分类号:G726文献标识码:A文章编号:1007-0079(2013)05-0165-02
电力企业是技术密集型企业,电力企业的运行效率、发电成本、安全性能等各个方面均取决于生产管理水平的高低。因此,企业之间的竞争在相当大的程度上表现为人才的竞争。拥有高素质的员工队伍,必然就成为电力企业发展面临的首要任务,而加强企业员工的培训,对增强企业员工活力,促进企业的发展是十分必要的。
企业要发展,培训须先行。辽宁省电力有限公司大连培训中心针对电力企业发展需求和电力职工队伍的现状,把提升企业员工素质作为主线,辅之以“提供超前培训,满足最新需求”的培训理念,强化创新、科学的培训意识,加强教师队伍建设,搭建培训和企业联合的平台,采取多种培训方式,有效地发挥了培训功能。
一、加强队伍建设,蓄积师资资源
随着社会的发展和人们生活水平的日益提高,对电力企业提出了更高的要求,培养高素质的电力人才,优化电力职工队伍已经成为加速电力企业发展的关键,而电力培训中心作为为企业提供培训的机构,就要有更优的师资力量,满足企业对提升职工综合素质的要求。因此,大连培训中心把加强师资队伍建设作为头等大事来抓,蓄积师资资源,多途径着力提高培训教师的理论素养和专业技能。
1.组织培训教师分期分批到企业调研实践
大连培训中心的培训教师每年都要完成下厂实践的任务,在基层单位和经验丰富的岗位能手、高技能人才、技术专家交流学习,加强培训教师理论知识和实际工作的结合,同时也切实提高了生产类培训教师的实际操作能力和技能。
2.加强培训教师教学技能水平的培训
为不断提高广大培训教师多媒体课件制作水平,提高多媒体培训教学的实际效果,大连培训中心定期对培训教师开展多媒技术应用培训,有效改善了培训环境,实现了信息化平台的创新运用,同时也迎合了学员对信息化培训方式的需求。
3.出台激励政策,支持培训教师继续学习
大连培训中心对跨学科专修第二学历、攻读硕士研究生或参加培训教育的培训教师予以奖励、扶持,促进了培训教师的知识累积和更新,完善了知识结构的科学化。
4.打造一流培训品牌,培养专家型培训教师
培训项目需满足“一强三优”现代公司培训需求。学员经过培训后,其专业素质和解决实际问题的能力有明显提高,对企业管理提升和安全生产起到关键作用。近年来,在管理人员培训、生产人员培训、领导干部培训中开设了几十门品牌课程。实施专家型培训教师制度,充分发挥优秀师资人才在项目开发、实训室建设及培训实施等各方面的示范作用,培养出一批优秀的培训教师。
二、服务企业需要,丰富培训内容
大连培训中心不断创新培训思维,丰富培训内容,根据受培单位的要求和培训学员的层次,分类、分层次实施培训,提供“菜单式”培训服务,受培单位和学员需要什么知识,就安排什么内容。同时培训中心也一直坚持以企业需求为导向,对企业职工的知识结构、综合素质、专业技能进行调研,在科学分析企业培训需求的基础上,制定培训计划,确定培训项目,开发培训课程,增强培训内容的科学性、针对性、有效性,使培训围绕促进企业发展的目标开展,实现了培训内容和岗位需求的零距离。
1.1000kV特高压变电运行仿真培训
拥有我国首个(也是世界上第一个)特高压混合仿真实训室。该实训室采用的是与现场实际相一致的特高压变电站继电保护设备,能同时容纳22名学员进行培训。该实训室现有专职培训师8人,全部具有高级技术职称,其中硕士研究生1人,6人具有中国电力企业联合会颁发的“仿真指导教师证书”,3人具有“国家职业技能鉴定高级考评员”资格。
2.500kV可控串补变电运行仿真培训
拥有我国首个也是唯一一个500kV可控串补仿真实训室,能够满足本专业的培训。
3.变电运行培训
拥有500kV、220kV电压等级共3个模拟公司直属变电站的仿真培训系统,同时拥有220kV、66kV两个电压等级的与现场设备一致的运行检修实习场,可实现对变电站的正常操作培训,现场一、二次设备的巡检培训,设备异常及电网事故的处理培训。
4.管理类培训
能够进行法律法规、财税、人力资源管理、营销服务礼仪、
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