03个体沙盘游戏作过程.pptVIP

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  • 2019-07-18 发布于江苏
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沙盘游戏疗法 沙盘游戏的种类 个体沙盘游戏 团体沙盘游戏 一般团体沙盘游戏:治疗性、成长性、建设性 夫妻、家庭、恋人团体沙盘游戏 一、 不适宜做沙盘游戏(治疗)的人 1.对沙盘游戏强烈抗拒 2.发展成熟度不足(5岁以下的儿童) 3.情绪能量过于强大(先宣泄) 4.自我强度差(意识水平不足):精神病、人格障碍 最好是: 意识水平较高, 问题还不是特别严重, 还不是特别老 二、沙盘疗法具体适用的心理问题 1.一般的心理困惑,需要获得心理成长 2.心理或行为问题: 自闭症儿童(与意识培养相结合) 多动症 攻击行为 情绪问题 创伤后应激障碍(PTSD) 抑郁症(与药物治疗相结合) 焦虑症 3.对于注意力不集中、厌学、沉默内向等 4.与其它心理咨询技术以其使用治疗各种心理问题 三、 在个体沙盘游戏中咨询师的任务 1.协助和见证 2.共同探索 3.创建包容的心理环境:自我疗愈的空间 4.建立母子一体性的关系:潜意识的互相影响 5.适时的点拨(进行七八次后可以进行回顾和解释) 6.引导无意识与意识的交流 四、沙盘游戏的指导语 介绍沙盘游戏的作用,为什么请来访者使用沙盘游戏 怎么制作沙盘游戏 介绍玩具的位置 利用玩具制作场景 可以使用,也可以不使用玩具;可以说话,也可以不说话;可以寻求咨询师帮

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