河北省深州市第一中学八年级生物上册 第三单元 第四章 第1节《探究光合作用的产物-淀粉》说课稿 冀教版.docVIP

PAGE PAGE 3 河北省深州市第一中学八年级生物上册 第三单元 第四章 第1节《探究光合作用的产物-淀粉》说课稿 冀教版 尊敬的各位评委、各位老师：大家好！ 我是来自深州一中的杨新威，说课的实验题目是《探究光合作用的产物淀粉》。由于人的生活和绿色植物的光合作用息息相关，同时在以往的本节实验过程中，耗时长是一大难题，为解决此问题，展开了本案例的探究。在经历了无数次失败的洗礼后，取得了一些突破，现以汇报课的形式呈现给大家。 下面我将从教材、目标、教法、过程、教学评价等方面进行分析。 教材分析（投影） 目标分析（投影） 教学目标 【知识与技能目标】学生能理解光合作用的产物，说出自己的探究方法。 【过程与方法目标】通过查一查、做一做、议一议等活动，最大限度提高学生动手探究、观察分析、推理思维等能力。 【情感态度与价值观目标】养成实事求是的科学态度和一丝不苟的探究精神。 教学重点：探究绿叶能否在光下制造淀粉。 教学难点：确保实验顺利进行，对实验的结果进行深入的分析。 教学关键：暗处理要充分。 教法分析（投影） 说教法：采用“引导探索法”，由浅入深，引导学生动手操作、自主探究、合作交流。 说学法：*会发现问题*会进行探究*会对探究结果进行分析、归纳、总结。 过程分析