第三课---文化的多样性与文化传播一轮复习上课用.pptVIP

世界遗产 文化遗产（我国有31处） 自然遗产（我国有10处） 文化与自然双重遗产（我国有4处） 非物质文化遗产（我国有34项） 解释： 我国的文化遗产 思考：国家为什么这么重视保护文化遗产呢？（地位、意义）习题集4 ①.从延续民族文化血脉看怎样对待传统文化的继承 ②. 注重传统家风家教 ③. 推动传统媒体和新兴媒体融合发展 1.文化传播的含义： 2.文化传播的重要途径： 二.文化传播 3.现代文化传播的手段： 4.文化交流（文化传播）的意义： 1、文化传播的含义: 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。 文化交流的过程，就是文化传播的过程 二、　文化的交流与传播 考点突破·深度剖析 途径 具体表现 商业贸易 商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化 人口迁徙 每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响 教育 人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。各国之间互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播方式 其他途径 小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。 2．文化传播的多种途径 [特别提醒] 不要将文化传播的途径误以为只有商业贸易、人口迁徙和教育三种，这三种是主要途径，要与一般途径区别开来。 口语 文字 印刷 电子 网络 大众传媒 3、现代文化传播的手段 （1）传播媒介简称为传媒； （2）传媒的发展阶段： 注意：新的传媒手段的出现并不意味着旧的传媒方式被取代（消失）是累进叠加关系。 （1）标志：印刷媒体的推广 （2）形式：报刊、广播、电视、网络等 4、大众传媒： （3）优点：大众传媒能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。 （4）地位：文化传播的主要手段。 【误区】大众传媒等同于网络传媒 （2）标志：印刷媒体的推广 （3）形式：报刊、广播、电视、网络等 （4）优点：大众传媒能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。 （5）地位：文化传播的主要手段。 注意：大众传媒不等于网络传媒 (1)传播发展阶段：传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。 3、现代文化传播的主要手段——大众传媒 注意：新的传媒手段的出现并不意味着旧的传媒方式被取代 2.(2015 年天津卷)互联网催生了网络语言，从某种角度上 折射了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”“蛮拼”“任性” 等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被 主流媒体采用。这种现象反映了( ①网络语言丰富了汉语言文化 ) ②网络语言提升了我国文 化软实力 ③网络语言的出现是社会进步的重要标志 ④大众传媒在文化传播中发挥了重要作用 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 易错知识 4 混淆文化传播的途径和手段 知识点拨 4：文化传播的途径指的是与人们文化传播相关 联的社会交往活动，主要强调的是文化怎样传播的问题。文化 传播的手段是指文化传播所借助的媒介，主要强调的是文化靠 什么传播的问题。 矫正训练 4：古人曾有“烽火连三月，家书抵万金”的感 叹，但随着现代技术的飞速发展，感情的交流、信息的传播越 来越多地通过网络或手机来实现。下列对此理解正确的是 ( ) ①文化传播总是要通过一定的媒介才能实现 ②文化传播 的途径发生了重大变化 ③网络等现代媒体正逐步取代传统媒 体 ④现代媒体的出现丰富了文化传播的手段 A.①③ B.①④ C.③④ D.②③ 考点突破·深度剖析 5.加强中外文化的交流 (1)意义： 促进了中华文化的发展和进步，提高了中华文化的国际地位和影响力，增强了我国的综合国力；丰富发展了外国文化，增强了中外互信，推动了世界文化的丰富与发展。 ①要尊重文化的多样性，遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 ②加强中外文化的交流、借鉴与融合，以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。 ③中外文化交流是双向的。“引进来”：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，“走出去“：又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。 (2)要求： 三 大 国 粹 (京剧) (国