《晶体管》导学案1.docVIP

晶体管 教学目标 1.知识目标： 学会画三极管的符号 理解三极管的内部结构 知道三极管的分类方法 2.能力目标： 能识别三极管的类型。 教学重点 （掌握）学会画三极管的符号 （了解）知道三极管的分类方法 教学难点 （理解）三极管的内部结构 教学准备 教材 电子元器件三极管 多媒体课件 教学内容及过程 【教学过程】 1.导入（10分钟） 如图所示是一个扩音器的示意图： 其中如图所示：话筒是将声音信号转换为电信号，经放大电路放大后，变成大功率的电信号，推动扬声器，再将其还原为声音信号。 放大电路又称放大器，是指能把微弱的电信号转换为较强的电信号的电子线路。放大器的核心元件（即放大元件）是半导体三极管。 这节课我们就来学习三极管的基础知识。 2.新授课（25分钟） 半导体三极管也称晶体三极管，是电子电路中最重要的电子元器件之一。它主要的功能是电流放大和开关作用，配合其他元器件还可以构成振荡器。三极管的符号，有一个带箭头的电极是发射极。其中：箭头朝外的是NPN型三极管，箭头朝内的是PNP型。实际上箭头所指的方向就是电流的方向。 （1）三极管的内部结构 在一块极薄的硅或锗材料的半导体基片上，经过特殊的工艺加工，制造出两个PN结，这两块PN结将整个半导体基片分为3个区域：集电区，基区和发射区。 如图所示： 其中：基区相对很薄，集电区面积很大，发射区载流子的掺杂浓度很高。对应着三个区分别引