《敬爱爷爷奶奶》教案.docVIP

《敬爱爷爷奶奶》教案 教学目标 1、了解爷爷、奶奶曾经和正在为家庭和社会做出的贡献。 2、学会细心观察，体会爷爷奶奶的辛苦。 3、增进对爷爷、奶奶的尊敬和孝敬之情。 教学重难点 1、增进学生对爷爷奶奶的了解。 2、学会关爱和尊敬老人。 教学准备 1、了解爷爷、奶奶年轻时的事情。观察老人家的行动特点。 2、收集一些和爷爷、奶奶的合照或者爷爷、奶奶年轻时和近期的照片。 3、收集社会上关心老人的事例、政策等。 教学过程 一、猜谜激趣、录像导入。 老师：同学们，老师给大家带来了一个谜语，看谁最聪明？ 1、猜谜语。早上四只脚，中午两只脚，晚上三只脚。 老师：没错，这个谜底就是人。早上四只脚是婴儿，中午两只脚是青壮年，晚上三只脚便是老人。为什么老人是三只脚呢？ 二、故事会——我爱爷爷奶奶。 1、介绍自己的爷爷、奶奶，展示爷爷、奶奶的照片，说爷爷、奶奶的故事。 2、小组讨论、交流收集到的有关爷爷、奶奶的照片、资料、事例等。 3．老师：我们和爷爷、奶奶在一起总是很快乐。他们最疼爱我们，我们也最尊敬他们。 三、游戏体验、加深感情。 老师：从什么地方看出爷爷奶奶老了？大家来说一说。脸上皱纹多了、头发白了、牙齿越来越少了，拿不到重物、走不动路… 你平常观察到老人家怎样走路的呢？让我们来体验一下。 1、模拟活动：弯腰走路，指名示范—全体模拟。 2、课件：我是怎样孝顺爷爷奶奶的？ 3、想一想你能为爷爷、奶奶