变量.1.1变量与函数.docxVIP

19.1.1 变量与函数 一、教学目标 1、知识与能力：（1） 认识变量、常量. （2）.学会用一个变量的代数式表示另一个变量. 过程与方法：掌握在简单的过程中辨别常量与变量的方法，感受在一个过程中变量与常量相对存在的 态度与价值观：通过学习常量与变量让学生感受世界万物的变化的相对性，激发学生学习兴趣。 教学重点：常量与变量以及用一个变量表示另一个变量 三、教学难点：用一个变量表示另一个变量以及在一个过程中变量与常量相对存在的 四、教学过程 （一）情景创设 1、汽车以60千米/时的速度匀速行驶，行驶里程为 s 千米，行驶时间为 t 小时，填下面的表:s的值随t的值得变化而变化吗？ T / 时 1 2 3 4 5 S /千米 请说明你的道理 ： 路程 = 速度×时间 试用含的 t 式子表示 s S = 60 t 2、每张电影票的售价为10元，如果第一场售出票150张，第二场售出205张，地三场售出310张，三场电影票的票房收入各多少元？若第一场电影售出x张票，票房收入为y元，试用含的 x式子表示 y. 第一场票房收入 = 10×150 = 1500 （元） 第二场票房收入 = 10×205 = 2050 （元） 第三场票房收入 = 10×310 = 3100 （元） 请说明道理：票房收入 = 售价×售票张数 y = 10 x 3、你